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:五年级数学上册3《小数除法》测试题(共2套新人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-02
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《小数除法》同步试题
一、填空
1.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
(1)4.96÷1.6=_______÷16                 (2)1.35÷0.15=_______÷15
(3)2.7÷0.03=_______÷_______            (4)6÷0.012=_______÷_______      
考查目的:考查学生灵活应用商不变的性质,将一个数除以小数转化为除数是整数的小数除法的能力。
答案:(1)49.6÷16  (2)135÷15  (3)270÷3  (4)6000÷12
解析:这四道小题都是将一个数除以小数的算式转化为除数是整数的算式。将除数转化成整数是小数除法计算过程中最为关键的步骤,转化时要注意以下几点:①将除数转化成整数,就是将除数的小数点向右移动了几位;②根据商不变的性质,被除数和除数的小数点要向右移动相同的位数;③当被除数的位数不够时,要在它的末尾用“0”补足。这四道小题包括“位数够”和“位数不够需补0”两种情形。第(1)(2)小题都是“位数够”的情形,第(1)小题将除数变成整数,小数点要向右移动一位,被除数的小数点也向右移动一位即可;第(2)小题将除数变成整数,小数点要向右移动两位,被除数的小数点也要向右移动两位,并且将除数整数部分的“0”去掉。第(3)(4)小题都是“位数不够需补0”的情形,第(3)小题被除数的小数点要向右移动两位,但它只有一位小数,要在它的末尾补上一个“0”;第(4)小题被除数的小数点要向右移动三位,但它是整数,要在它的末尾补上三个“0”。
2.在下表中按要求填出商的近似数。
算  式    保留一位小数    保留两位小数    保留三位小数
2.8

五年级数学上册3《小数除法》测试题(共2套新人教版)
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标签: 小数除法
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