:五年级数学上册1《小数乘法》测试题（共2套新人教版）

《小数乘法》同步试题
一、填空
1.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？
已知：148×23＝3404，
那么：1.48×23＝（     ），   148×2.3＝（     ），   0.148×23＝（     ），
14.8×2.3＝（     ），  1.48×0.23＝（     ）， 0.148×0.23＝（     ）。
考查目的：考查学生根据因数与积的小数位数的关系，正确确定积的小数点的位置。
答案：34.04  340.4  3.404  34.04  0.3404  0.03404
解析：这六道小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。它们都是先按照整数乘法“148×23”算出积，再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系，在积“3404”中确定小数点的位置。确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。本题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况，又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.3×1.2○7.3    4.9×0.65○4.9    5.43×1○5.43    2.8×0.86○2.95
考查目的：考查学生因数与积的大小关系掌握情况。
答案：＞  ＜  ＝  ＜
解析：这四道小题都要根据积和因数的大小关系进行比较。第一小题是7.3乘大于1的数，乘得的积比7.3大，所以应该填“＞”；第二小题是4.9乘小于1的数，乘得的积比4.9小，所以应该填“＜”；第三小题是5.43乘等于1的数，乘得的积就是5.43，所以应该填“＝”；第四