《我 看》教案设计
【教学目标】
1.了解穆旦的相关情况，诵读全诗，初步领悟诗的意境。
2．品味诗中的意象，理解含义深刻的句子。
3．感悟作者对大自然，对生命的热爱，赞美之情。
【教学重难点】
1．有感情地朗读课文，整体感知诗歌所描绘的物象，感受作者抒发的情感。
2．揣摩词语和重点语句的表现力，赏析诗歌的艺术特色，感受诗歌的语言魅力。
【教学过程】
一、导入
古往今来，多少诗人曾经描写过春天醉人的景色。杜甫笔下的春雨善解人意，“润物细无声”，王安石笔下的春风，浩荡千里“又绿江南岸”，那么在诗人穆旦的笔下，春又是怎样的呢？下面我们一起学习穆旦的《我看》，思考面对春景，诗人的所看所想所感是什么？让我们一起进入诗歌去领略诗的魅力吧！
二、文学常识
1.穆旦（1918—1977），原名查良铮，曾用笔名梁真，祖籍浙江省海宁市袁花镇，出生于天津。现代主义诗人、翻译家。曾用笔名
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