初中语文九年级下册《谈读书》教案
一、创设问题情境，引入新课
二、了解作者：
（媒体呈示助读材料：培根，毕业于剑桥大学，是英国著名哲学家、作家， 著有《随笔》《新工具》等。他的散文对英国乃至全世界影响都很大。他的作品风格平易流畅，笔法灵活，语言警辟，启人深思。）
三、检查预习：
一）给加点字注音：
怡（ ）情 统筹（ ） 藻（ ）饰狡黠（ ） 诘（ ）难 要诀（ ）蒸馏（ ） 劝诫（ ） 滞（ ）碍
吹毛求疵（ ）咀嚼（ ）
二）根据意思填词语：
1、 (怡情) 使心情愉快。
2、(文采藻饰) 修饰文词，使之富有文采。
3、(诘难) 诘问，为难。
4、(寻章摘句) 搜寻、摘取文章的片断语词。指书局限于文字的推求。
5、(味同嚼蜡) 形容写文章或说话枯燥无味。
6、(吹毛求疵) 这里指细致到烦琐、挑剔的地步。
四、整体感知课文，理解课文内容：
文档为doc格式
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