一、积累运用（共22分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分） 祖国统一是华夏儿女共同的sù愿，而陈水扁却倒行逆施，妄图分裂祖国。他卑鄙地抛出“一边一国”的miù论，混xiáo视听。对此，海峡两岸人民义愤填yīng，深恶痛绝。 2、请用相关的成语替换划线句子，使文意表达更为简洁。（3分） 黄山——我国完美的山水旅游胜地，果真是很好，不是空有虚名（ ）。那里，山山相连，重重叠叠（ ），绝壁峡谷，花树如炬，
一、语文知识积累与运用。 1、请依照拼音用正楷在田字格里写出汉字。（3分） Gěi zì jǐ yī diǎn xīn xīn ， qián tú huì wú xiàn guāng míng。 2、根据提示默写（13分） 1.下面一些话说得很精辟，能给我们以思想上的启迪，你能填写出下一句吗？ 宁为玉碎， 水能载舟 坐这山，望那山， 2.我想，希望是本无所谓有，无所谓无的。 ，
一、积累与运用（35分） 1、给下列加点字注音（2分） 这是睿（ ）智的微笑，其中蕴（ ）涵有哲理的忧伤。 2、给下列拼音写汉字并给加点词解释（4分） 敬业就是做事不旁wù ，不亵dú 自己的职业。 旁wù： 亵dú： 3、圈出下边文字中的错别字，并改正在文后的括号里。（4分） 要做一个有修养的人，必需先洞悉修养的内含。什么是修养，虽见仁见志，但有一点是共同的，即修养是长期修炼而养成的的代人接物处世处事的态度。
1．请仿照试卷开头的鼓励语言，结合你的考试实际，把下面的话补写完整。(2分) 要 ，但不能 。 要 ，但不能 。
1、请根据拼音写汉字，或为加点的汉字注拼音。（2分） 炽烈( ) 迁徙（ ） 点zhuì（ ） bì( )益 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A、臭名昭著 渊搏 迥然不同 矍铄 B、众志城成 涉猎 俏无声息 奢侈 C、麻木不人 憎恶 张冠李戴 狡洁 D、潜滋暗长 坚韧 与日俱增 魁梧 3、下列句子意思表达正确的是：（ ）（2分） A、辛词多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势抒情
一、语言积累及运用(4分) 1、金华钟灵颜秀，文化璀璨，名胜古jì( )众多。秀丽的山川和深厚的文化相结合，使自然美和人文美完美地róng( )为一体，交相辉yìng( )。金华人民立足浓厚的传统文明与文化，并正以自己的智慧与勤奋创造zhǎn( )新的历史。 2、古诗文名句默写。(8分) (1)___________________， 各领风骚数百年。 (2)劝君更尽一杯洒，____________________。 (3)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”
一、积累与运用（10分） 1．按要求工整地默写。（每小题1分，共4分） ① 不畏浮云遮望眼， 。(王安石《登飞来峰》) ② ，但使愿无违。（陶渊明《归园田居》） ③ 此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》） ④请写出古诗词中表现奉献精神的句子： （作者）的 ， 。
一、积累与运用（12分） 1.按要求默写。 ①俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）（1分） ②几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） （1分） ③但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）（1分） ④古诗词中有很多描写边塞风光的诗句，请写出其中的一句： （作者）的 “
一、语言的积累和运用（22分） 1．根据拼音完成词语 (3分) ①面面相qù ②苦心孤yì ③ 狭ài
一、基础知识的积累与运用（共22分） （1）诗文默写（10分） ①苟全性命于乱世， 。 ②长风破浪会有时， 。 ③ ，关山度若飞。 ④ ，一夜乡心五处同。 ⑤ ，载不动许多愁。 ⑥安得广厦千万间， 。 ⑦《水调歌头 明月几时有》中“此事古难全”的“此事”指的是：
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