2、下列各项中没有错别字的一项是 （ 2分 ） A、孱水 青筋 门槛 B、一气呵成 断壁残垣 如坐针毡 C、逮住 胚子 伶利 D、海市蜃楼 跟跟跄跄 吹毛求疵
2、下列各项中没有错别字的一项是 （ 2分 ） A、孱水 青筋 门槛 B、一气呵成 断壁残垣 如坐针毡 C、逮住 胚子 伶利 D、海市蜃楼 跟跟跄跄 吹毛求疵
一、基础知识及运用（共24分） 1、请给加点的字注音。（3分） 又何间焉（ ） 望其旗靡（ ） 形貌昳丽（ ） 期年（ ） 荷担者（ ） 无穷匮（ ） 窈窕淑女（ ） 寤寐（ ）
3、下列各项中有两个错别字的一项是（ ）（3分） A、悬岩峭壁 心魂惊骇 飘翔喧闹 一泻千里 B、难以置信 莓黑潮湿 星临万户 周道如抵 C、遮天敝日 浩汉无垠 鸟鸟烟云 山蹦地裂 D、粉身碎骨 停制不前 精力充配 乐此不比
一、基础知识及运用（共24分） 1、请给加点的字注音。（3分） 豁免（ ） 癖性（ ） 抠痒（ ） 阴霾（ ） 掸去（ ） 囫囵（ ） 涟漪（ ） 弥撒（ ）
一、基础知识及运用（共24分） 1、选出加点字注音有误的一项（ ）（2分） A、犀兕（sì） 鼋鼍（yuántuó） 诎（qū） B、畎亩（quǎn） 胶鬲（gé） 拂土（bì） C、一箪食（dān） 蹴尔（jiù） 不屑（xiè）D、濠梁（háo） 醴泉(lǐ) 吓(hè)
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） 婆suō yānyān欲睡 秀qí 姹紫嫣红 矍铄 戛然而止 涟漪 油光可鉴 2.选出没有使用修辞手法的一项( )（2分） A.上学时有四条路可以走，其中一条沿着河，岸边高树浓阴，常常遮掉了半个天空。 B.蝉声是一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，
一、积累与运用(20分) 1。下面的诗节选取了哪些意象来表达“我”与祖国生死相依、血肉相连的情感？ 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗，是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊， ——祖国啊！ 2。根据已有的句式和意蕴仿写句子。 例句：游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像植物离开了土地。
1、选出下列加点字的注音有误的一项( ) A、鸿鹄（hú） 適戍（zhé） 休祲（jìn） 韩傀（guī) B、缟素（gǎo） 陇亩（lǒng） 乐毅（yuè） 造诣（yì） C、甲胄（zhòu） 长史（zhāng） 舴艋（zhàng） 麾下（huī) D、白蘋（pín） 咨诹（zōu） 存恤（xù） 怫然（fú）
一、口语交际（6分） 1.根据下面提供的情景，写出交谈的语言。 初三刚开学，(1)班的王根同学就辍学了。下面几个人的话分别道出了其中的缘由。请你以王根的同学的身份，有针对性地对王根及其家长各说一句语意得体的话，来说服王根同学重返课堂。 王根：我基础差，上课听不懂，考试总是拉班级的后腿，像我这种人这辈子也别想考上学，学了也没用。 同桌：王根并不笨，只是上课时就不灵了，老走神。 家长：这孩子不争气，在学校讨人嫌，回到家什么都不肯说，打上骂上都没用。家里本来经济条件就不好，与其让他上学白费钱，
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