1、根据课文或提示填空。（每空一分，共10分） （1） ，欲上青天览明月。 （2）赞曰：黔娄之妻有言：“ ， 。”（陶渊明《五柳先生传》）
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分） 对喜欢旅游的我来说，多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看，去看看美丽的沙滩，去看看 （zhàn）蓝的海水，去看看那在海边 (xī)戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海 （xiào）无情吞噬的 (wān)蜒、动人的海岸线啊！ （摘自《中国青年报》）
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分） 对喜欢旅游的我来说，多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看，去看看美丽的沙滩，去看看 （zhàn）蓝的海水，去看看那在海边 (xī)戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海 （xiào）无情吞噬的 (wān)蜒、动人的海岸线啊！ （摘自《中国青年报》）
1、根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字（每空0。5分，共2分） zhù（ ）立春天的美佛儿校园，放眼望去，枯huáng（ ）的小草已经悄悄泛青，草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁wù（ ）的读书，操场上几个初二的女生热烈地谈论着什么，不时bèng( )发出一阵银铃般的笑声。 （zhù） 、（huáng） 、（wù） 、（bèng）
1、根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字（每空0.5分，共2分） zhù（ ）立春天的美佛儿校园，放眼望去，枯huáng（ ）的小草已经悄悄泛青，草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁wù（ ）的读书，操场上几个初二的女生热烈地谈论着什么，不时bèng( )发出一阵银铃般的笑声。 （zhù） 、（huáng） 、（wù） 、（bèng）
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字所表示的拼音依次写在方格内。 宽容，能róng化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；宽容，能化解矛盾jiè dì，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。但是，宽容必须恪守原则，决不能姑息放纵。 （选自《多一些宽容》，有删改）
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字所表示的拼音依次写在方格内。 宽容，能róng化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；宽容，能化解矛盾jiè dì，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。但是，宽容必须恪守原则，决不能姑息放纵。 （选自《多一些宽容》，有删改）
1、给加点字注音。（2分） 摒（ ）弃 嫉（ ）妒
1、给加点字注音。（2分） 摒（ ）弃 嫉（ ）妒
一、默写（10分） 1、 ，千载谁堪伯仲间。 2、人生自古谁无死， 。 3、敏而好学， ， 。 4、 ，思而不学则殆。
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