1、若<，则－2 －2。（填“<、>或=”号） 2、若，则。（填“<、>或=”号） 3、不等式7－>1的正整数解为。
1、分式当x __________时分式的值为零。 2、当x __________时分式有意义。 4、约分：①__________，②__________。 5、若分式的值为负数，则x的取值范围是__________。 6、计算：__________。
1、当x＝时，分式没有意义。 2、用科学记数法表示：0。000208＝。
1、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm，那么这个直角三角形斜边上的高为。 2、三角形的两边长分别为3和5，要使这个三角形是直角三角形，则第三条边长是。
1．已知a<0，则关于x的不等式ax<5的解为________；5x 2． 2x-1<3x+1≤x+1的最大和最小的整数解的和为__________。 3．若x-y
2、已知与成正比例．与成反比例，那么与之间的关系是( ) (A)成正比例， (B)成反比例 (c)有可能成正比例，也有可能是反比例 (D)无法确定．
1、有分母的代数式叫做分式----（ ）； 2、是分式方程的根（） 4、分式的值不可能等于（ ）
1、重量相同的两种商品，分别价值900元和1500元，已知第一种商品每千克的价值比第二种少300元，分别求这两种商品每千克的价值。
1、块面积相同的小麦试验田，第一块使用原品种，第二块使用新品种，分别收获小麦9000Kg和15000Kg，已知第一块试验田的每公顷的产量比第二块少3000Kg，分别求这块试验田每公顷的产量。
1、各式中，分式的个数有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
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