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生物

  • 2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷) 理科综合生物能力测试(含答案)

    2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷) 理科综合生物能力测试 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是 A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输 B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成 C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的 D.新冠

  • 2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷) 理科综合生物能力测试

    2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷) 理科综合生物能力测试 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是 A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体

  • 2020年高考生物预测试题及答案(二)(新人教版)

    导读:2020年高考在即,学而思理科教研中心的老师们精心为高三考生们准备了2011年高考生物预测试题及答案,并有学而思教研中心考对2011年高考预测试题的详细分析,希望考生可以抓住最后的抢分机会,最后

  • 2020年新人教版高考生物预测试题及答案(一)

    导读:2011年高考在即,学而思理科教研中心的老师们精心为高三考生们准备了2011年高考生物预测试题及答案,并有学而思教研中心考对2011年高考预测试题的详细分析,希望考生可以抓住最后的抢分机会,最

  • 2020年新人教版高考预测试题:生物(一)

    1.右图表示将某种植物放在不同浓度CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。a点与b点相比,a点时叶肉细胞中C3的含量是()A.高B.低C.基本相同D.无法比较2.下列关于细胞器的叙述不正

  • 2020年新人教版高三综合能力测试题(生物部分)

    1.鸡蛋煮熟后蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的()A肽键B肽链C空间结构D氨基酸2.环境污染已成为人类社会面临的重大问题,下列与环境污染无关的是()①温室效应②赤潮③光化学污染④潮汐⑤臭氧层

  • 2020年高考真题理科综合(新课标Ⅲ卷) Word版含解析(精编版)

    1.下列有关细胞膜的叙述,正确的是 A。细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B。细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C。分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D。膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 【答案】C

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