卜算子·送鲍浩然之浙东题目的意思:送别好友鲍浩然到浙东。这是一首送别词。但诗中没有常见的离别情绪,一扫愁苦、悲伤、孤寂的沉闷之气,代之以对秀丽山水,对美好的憧憬与热爱.此词以新巧的构思和轻快的笔调,在
第一单元写作热爱生活,热爱写作 陶行知先生曾指出:“作文是生活的一部分,它离不开生活。”此话告诉我们,作文与生活是密不可分的。要想写好作文,首先要有一双慧眼,有一颗敏感的心,善于观察和感
23 卖炭翁学习目标1.初步学会赏析这首古诗2.感受白居易同情百姓疾苦的思想感情 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?请同学们读一读这首诗,说说这首诗的作者是谁?这
作者彭端淑,字乐斋,号仪一,四川丹棱人。他是清代四川的著名文学家,与李调元、张问陶并称清代四川三才子。彭端淑从小聪慧颖异,十岁即能文。有《白鹤堂文集》、《雪夜诗谈》、《晚年诗稿》等传世。本文选自《白鹤
作者简介: 刘义庆(公元403--444年),南北朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏苏州市)人,袭封临川王,曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士,所著除《世说新
21 《世说新语》三则学习目标1. 朗读背诵文言课文。 2. 整体感知课文,理解文意。 3. 积累一些文言词语。 同学们,刚才我们都知道 “司马光砸缸”的故事。其实像司马光这样聪明的中国
《晏子春秋》学习目标 1、对照注释口头翻译课文,理解文意。 2、积累文言词汇,掌握重点词句。 3、分析晏子的形象。 4、学习并体会晏子的论辩技巧。 《晏子春秋》学习目标
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