学习目标 1.有感情的朗读、背诵课文。 2.积累重要词语与句子意思。 3.结合注释疏通文意。 4.理解文章中作者的写作意图与所抒发的情感。 伯乐相马 相传伯乐是相马高手,据说,有一匹千里
一、说明文的概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能(事物说明文);或阐明事理,目的是给人以知识(事理说明文)的一种文体。 二、说明文的分类:从对象上:事物说明文
●教学目标 1.感知惠子和庄子思想、性格、气质上的差异,理解庄子的志趣。 2.理解故事中的比喻,把握故事的主旨。 3.拓宽阅读视野,增加对传统文化经典的了解,提高文化品位。 ●教学重难点 理解故事中
柳宗元,字子厚,山西人,世称柳河东,因官终柳州刺史,又称柳柳州。唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有《永州八记》、《捕蛇者说》等。《小石
《被压扁的沙子》ppt课件15学习目标 1.能正确读写,解释文中生字词。 2.把握文章的说明对象及本文层次分明地说明事物的逻辑顺序 3.体会作者准确平实、逻辑性强、幽默风趣的语言特点。 4.培养爱好科
新《课标》对中学阶段文言文的教学提出了更高的教学要求和评价要求: (一)《新课标》指出“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句的含义,读懂文章内容。” 课文《细柳营》中一词多义、词类活用的现
大道之行也 1.掌握相关文言词,翻译并背诵课文。 2.整体感知文意,理清文章脉络,尽快形成背诵思路,提高诵读能力。 3.了解古代先贤圣哲关于人类社会的伟大理想,把握“大同”社会的基本特征。 4、《大道
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