【活动目标】 1、知道在下雪天要注意的安全常识。 2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。 【活动准备】 1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》； 2、收集人们在雪天活动的图片。 【活动过程】 一、谈话导入 师：小朋友们，你们知道现在
【活动设计】 随着幼儿年龄的增长，他们的观察力与思考能力也在不断地提高。马路上怎么会有这么多不同的标志？这些标志是做什么用的？交警叔叔为什么一做手势，他对面的汽车就停住了？在这个活动中，孩子们的疑问将一一解开，同时他们的交通安全意识也将得到
【活动目标】 1、通过情景对话，了解与陌生人通电话要注意的事情。 2、通过对话发展语言表达能力。 【活动准备】 大灰狼布偶、小动物布偶，玩具电话。 【活动过程】 1、利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话，请幼儿判断小动物做得是否对。 2、老师表演以下两
【活动目标】 1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。 2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。 【活动准备】 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 【活动过程】 一、出示图（一），提问并引出主题。 1、图上画的是什么地
【活动目标】 1、能区分陌生人与熟人。 2、知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。 3、知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。 【活动准备】 1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各34张。 2、饼干、巧克力、玩具适量。 【活动过程】
【活动目标】 1、认识消防员及他们的工作； 2、学习防火常识与逃生的方式。 【活动准备】 1、事先联系附近的消防队去参观，并请一位消防队员向幼儿介绍他们的工作、装备、消防车以及防火常识。 2、笔、幼儿书面纸记录表。 【活动过程】 一、教师描述大火时的
【活动设计】 现在的马路越来越宽，道路上的车也越来越多了，当我们牵着孩子的手逛街时，看到时走时停的车辆、忽红忽绿的交通灯，孩子是否会好奇地问您？当我们站在那里等绿灯亮时，心急的孩子是否会催我们快走？如何把交通安全知识告诉孩子就变成了我们的首
【整改策略】 1、糖果袋改为糖果盒，幼儿容易操作。 2、小羊散坐在地板上改为围成一圈坐，有利于集中学习。 3、制作标志的难度降低，事先准备好已画有嘴巴的标签，让小羊直接打X。 【活动目标】 1、学习认识日常生活中几种容易误食的东西（如：药、玻璃球、
【活动设计】 家里的家具、墙壁都有坚硬的棱角，幼儿如不小心碰上去，很容易受伤。本活动通过看图片、讲故事等方式，让幼儿在看一看，试一试的过程中，提高对屋内尖尖角的认识，知道在玩耍时要躲避尖尖角。 【活动目标】 1、认识家中物品的棱边和尖角，知道
【活动目标】 1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器，很危险，不能随便进入。 2、了解更多的关于工地的知识，知道安全帽、安全网的用途。 3、扩展知识面，增强幼儿自我保护意识。 【活动准备】 幼儿人手一本图书，录像带。 【活动过程】 一、请幼儿观看
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