:2019二年级最新第一单元语文数学测试卷（总共包括五份）

:这是最新部编版2019年的第一单元语文和数学测试卷（总共包括五份） 第一单元 同步练习 一、基础训练。 1．用“○”圈出下列汉字的正确读音。 握 wò wū 触 chù chòu 裁 sái cái 解 jěi jiě 坛 yún tán 探 shēn tán 掩 yǎn ǎn 醉 suì zuì 2．读拼音，写词语。 lǐ wù chōng dòng yǐn rén zhù mù xún zhǎo yuán lái xìng zhì bó bó 3．比一比，再组词。 咏（ ） 堆（ ） 吐（ ） 探（ ） 永（ ） 推（ ） 杜（ ） 深（ ） 植（ ） 茁（ ） 选（ ） 休（ ） 值（ ） 出（ ） 洗（ ） 体（ ） 4．将下列四字词语补充完整。 （ ）（ ）如洗 （ ）里无（ ） 绚丽（ ）（ ） （ ）颜（ ）色 遮遮（ ）（ ） （ ）（ ）藏藏 5．选择搭配恰当的词语填空。 快活 精心 沉睡 粗重 害羞 美好 （ ）的小姑娘 （ ）的礼物 （ ）地跳 （ ）的笋芽儿 （ ）的嗓子 （ ）地挑选 6．选择恰当的动词填入句子中。 拿 来 脱掉 奔向 寻找 冲出 填 挥 移 （1）邓爷爷小心地将小柏树（ ）入树坑，又（ ）锹（ ）了 几锹土。 （2）我们几个孩子（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野， 去（ ）春天。 （3）鼹鼠先生（ ）着包裹，（ ）到松鼠太太家。 二、能力提升。 1．先组词再写句子。 妆（ ） 休（ ） 2．给下列句子加上合适的标点。 （1）树木吐出点点嫩芽□那是春天的音符吧□ （2）她奇怪地问□这是谁在我家门前种的花□真美啊□ 3．根据括号里的问题将句子扩写具体。 （1）门前开着鲜花。（谁家的门前 什么样的鲜花） （2）小柏树站在那里。 （几棵怎样的小柏树 像什么一样 怎样地站在那里） 4．根据所学知识完成练习。 （1）春天在哪里？快找找吧！ ①小草探出头 A 是春天的琴声 ②树木吐嫩 B．是春天的眼晴 ③早开的野花 C．是春天的眉毛 ④解冻的小溪 D．是春天的音符 （2）本单元我们学习的一首有关柳树的古诗是《 》。诗句 中用形象地比喻说明了春天到来的诗句 是： ， 。 （3）“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗写