| 教学基本信息 | ||||
| 课题名称: Unit 6 Detective Lesson 17 A Detectives Story | ||||
| 教材分析 | ||||
| 本课是北师大版《初中英语》八年级下册教材Unit 6 Lesson17，话题是请求和对请求做出回应。作为本单元的第二课是16课《一个侦探的故事（上）》的继续。本课是听力课。听力内容为人物对话。共分两部分，前一部分是侦探温特斯和死者13年前失踪不久前又出现的儿子丹尼斯之间的一个对话。后半部分是温特斯侦探告诉霍桑医生自己对丹尼斯所说的话的可信度的判断。通过阅读激发学生对侦探类小说的好奇心，培养学生的阅读兴趣。听力文本较长，两个人物又都是男性，从声音上区分度不强。教学内容对学生来说相对较难。 本课的教学设计将分为两个课时。第一课时采取任务型教学模式通过听力任务的设置，让学生在不断了解听力内容的前提下，对文本进行深层次的理解。第二课时通过对温特斯侦探的问题的理解，体会直接引语和间接引语在意义的区别从而引出间接引语。引领学生归纳和练习功能句和对请求做出回应。最后，在完成任务并进行小组讨论的过程中运用这些功能句。 本课共有5个生词：其中要求掌握的有thirsty silk共2个，要求理解的有ahead sleeve evidence共3个。 其中sleeve 和silk听前通过图片处理，evidence 和thirsty通过英语解释英语进行学习。Ahead放在语境中通过短语 go ahead&n |
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