:人教部编版四年级上册语文优秀PPT课件：《女娲补天》

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-03-01

女娲补天

学习目标

1.熟读、学会本课生字。
2.有感情地朗读课文,边读边在头脑中形成画面,受到课文中思想感情的熏陶。
3.知道女娲为什么要补天以及补天的过程,能复述“补天”的过程。
4.能体会女娲急他人之所急、救民于水火的精神,并对阅读古代神话故事产生兴趣。

我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想像，创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象。

整文感知课文

1.自由读课文，思考课文写了一件什么事？
2.文中哪些地方使你感动？为什么？
3.有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。

自学反馈
1.课文写了一件什么事？
天塌下一块，地被震裂，人们被水火所围困，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。
2.说出使你受感动的地方。说说你为什么受感动？能把这部分内容读一读吗？

课文小结
学了课文，女娲的哪一点精神打动了你？由此，你想到了什么人？你想说些什么？
不顾艰险为民造福。

知识链接

女娲，中国上古神话中的创世女神。民间传说，天地开辟之初，大地上并没有人类，是女娲抟捏黄土造了人。她干得又忙又累，竭尽全力干还赶不上供应。于是她就拿了绳子把它投入泥浆中，举起绳子一甩，泥浆洒落在地上，就变成了一个个人。后人说，富贵的人是女娲亲手抟黄土造的，而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆，把泥浆洒落在地上变成的。

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