学习目标
1.会认11个生字，会写13个字，掌握多音字“答、应、骨、几”。正确读写“旅行、要好、咱们、草堆、作声”等19个词语。
2.分角色朗读课文，体会青头和红头对话时的心情，读出相应的语气。（难点）
3.能通过本文大致了解牛胃的特殊构造及功能。（重难点）
4.默读全文，至少找出三处来说明青头和红头是“非常要好的朋友”。在阅读中感受青头的形象。（难点）
科学童话又称知识童话、自然童话，是童话的一
个分支，它具备童话的各种特点。它既富于科学的启
迪，又具有艺术的美感，能培养少年儿童对自然科学
的兴趣，启迪我们的智慧。本文就是一篇科学童话，
介绍了牛具有四个胃，有反刍行为的相关知识。
zán tōu dā yìng
咱（咱们） 偷（小偷） 答 应
juǎn gū chǐ
卷（卷尺） 骨（骨碌） 齿（牙齿）
jiáo yàn tūn wèi
细 嚼慢 咽 吞（吞吐） 胃（胃口）
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