:七年级道德与法治上册第四课友谊与成长同行同步训练（新人教版）

友谊与成长同行
误区警示
1.在我们成长的道路上,朋友的作用可有可无。
这种观点是错误的。朋友对一个人的影响很大。从喜欢运动的朋友那里,我们爱
上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观;朋友正在做的事情,我们会乐于尝试并学
习;我们的认识、习惯、喜欢的、不喜欢的,往往都与朋友密切相关。
2.和朋友分享,就意味着自己要有所损失。
这种观点是错误的。分享就是要把自己有价值的东西提供给别人,彼此分享各自的经验、智慧和劳动成果。我们只有与朋友通过分享和交流，才能获得进步和成功的条件。一个心胸开阔,乐于把自己掌握的信息、拥有的知识与他人分享的人,更容易得到朋友的帮助和支持,从而加深与朋友之间的友谊。
3.有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。
这种观点是错误的,它很容易导致不良的后果。友谊与“哥们儿义气”是有本质区别的,“哥们儿义气”只讲“友情”,不讲是非。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路

4.友谊是心灵的需要。
正确。友情是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。进入少年期后,我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝贵的财富。
5.有人认为:“江湖义气”就是够朋友,做事“够朋友”就是友谊。对此,你怎么看?
我认为这一观点是错误的。这种看法很容易导致不良的后果。“江湖义气”或“哥们义气”只讲“友情”不讲是非,与友谊有本质的区别,很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥们义气”，而走上违法犯罪的道路的。

1.对于初中生来说,同伴日益成为我们生活中重要的情感依恋对象,我们在选择课余时间、玩乐、倾诉和分享秘密的对象时均将同伴放在首位,对父母的依恋程度降低。这说明（C）
A.父母已不再是中学生生活中最重要的人
B.老师已经成为初中生学习生活中最重要的人
C.伙伴、朋友和同学,成为我们生活中越来越重要的部分
D.所有的同学都能够成为中学生的朋友
2.一个人有什么样的朋友,直接反映着他的为人。要了解一个人,你只要观察他的社交圈就够了,从中可以看出他的价值取向。这就是我们经常说的“物以类聚,人以群