认识自己
一、单项选择题
1.小丽同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力极强,她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以,小丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自己的写作潜能
①通过自我评价认识了解自己 ②通过他人的评价了解自己
③通过在群体中的关系来认识自己 ④只通过父母、老师了解自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2.“金无足赤,人无完人”说明的道理是
A. 人的缺点和优点各占一半 B. 人都是完美无缺的
C. 十全十美的人是不存在的 D. 每个人都有缺点,所以我们没有必要在意自己的缺点
3.七年级(2)班孔汶汶同学常常对自己以往的表现进行反思,及时指导当前的学习和生活,并据此制订下一步的行动目标。这表明
A. 学会了用发展的眼光看自己 B. 能够在与他人的接触和比较中认识自己
C. 掌握了全面看问题的方法 D. 做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己
4.《伊索寓言》中有这么一个故事,鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟看见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊身上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来,牧羊人见了,便跑过去捉住它,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们玩。这则寓言故事主要说明了
A. 鹰是很强大的 B. 很多人不能正确认识自己,自以为是
C. 穴鸟应该抓羊羔 D. 鹰很聪明,不去抓公羊
5.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人来认识自己的有
①小莉看到小倩穿着漂亮,而自己的衣服旧了,心里很难过
②王猛看到小明同学热心助人,决定以后要向他学习
③张鹏非常在意他人的评价,当有人批评他时,他感
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