16 猫
郑振铎
课时目标
把握文章的写作特点。
理解故事中所包涵的深刻哲理。
体会作者同情、怜爱弱小者的思想感情。
课文解析
精研细读
1.作者一家人不喜欢第3只流浪猫。为什么又要收留它呢?
对弱小生命的关爱。
2.“我”为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟?如果是以前第一、二只猫咬了鸟,你认为作者会是什么态度?
因为以“毛凝望鸟笼”为依据,责怪刘嫂会多一点,而稍微责怪猫,但会原谅。
3.作者重点写自家养的第三只猫,为什么不单写这一只,而要写另外两只呢?
揭示文章中心,写前两只猫是为了突出第三只猫,与它对比。
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