读书人是幸福人
教学目标
1、学习运用多种阅读方法,理解字词句,边读边归纳大意,感知文章深刻内容
2、理解体验“读书人是幸福人”
3、培养勤于阅读的良好习惯
自主学习目标
1、本文的体裁是什么?
2、为什么说读书人是幸福人?
3、读书人的幸福表现在哪些方面?
4、全文的结构有什么特点。
5、查阅资料,了解几个国内外名人读书的故事
文档为rar格式
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