尝试创作
写作目标
1.学习创作诗歌，符合诗歌的格式样式，句子要押韵，富有节奏感。
2.充分发挥想象和联想。
3.意象明确，情感健康，主旨明确。
文题展示
一、下面是一位同学还没有写完的诗作，请续写完成这首诗。
礼物
十四岁生日那天， 我什么都不要，
您问我想得到什么礼物， 我只想让您变成我的朋友！
是一架望远镜，
还是一个簇新的足球？ 和我一起下棋，
和我一起郊游，
我摇了摇头， …………
爸爸，
二、好朋友的生日快到了，你想对他说些什么
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