第一部分（第一段）：描写“我”最爱看繁星，回忆从前在家乡夜
晚望星天的情景和感受。 第二部分（第二段）：描写“我”三年前在南京读书时看望繁星的情
景和感受。 第三部分（第三四段）：描写“我”在海上观看繁星的情景和感受 。
。（如学生将第3，4段内容分开为“在海 上的每一天观看的情景与感受”，“有一夜看到的情景与感受”，也应加以肯定、认可）
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