:小学一年级语文阅读理解练习（人教版）

一年纪语文阅读理解练习

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会！

1、文章共（   ）句话。

2、量词填空：

一（   ）树叶

一（   ）工匠

一（    ）筷子

一（   ）牛皮

一（    ）大衣

一 （   ）水珠

3、在（  ）里填上合适的词语：

（

）的秋娃娃

（

）的稻子

（

）的景象

（

）的冬姐姐

4、秋天，除了（

）的稻子，（

）的树叶，（

）的秋， 还有（

）的枫叶，（

）的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（

）

A、因为冬姐姐马上就要来了    B、因为秋娃娃太淘气了

6、在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（

）  美好—（    ）

2

春 雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”

1、

给短文标上小节号。

2、

在括号里填上合适的词：

（

）的小草

（

）的桃花

（

）的柳树   （

）的杏花

3、

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ———— ”把句子划下来。

4、

按短文内容填空：

1）小白鸽认为春雨是（

），小燕子认为春雨是（      ），麻雀认为春雨是（

）。

2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？

我说：“春雨是（

）的。你们瞧！，春雨（

）。”

5、

连词成句：

①

屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

3

小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有（  ）节，标上小节号。

2、正确连线：

一架

野花

一棵

飞机

一朵

青草

3、在正确内容的括号里打√

①

小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边（  ）  大树下（   ） 原野上（  ）竹林里（ ）

②

小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（  ） 小燕子（  ）

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划。出来

4

柔软的鸭绒（róng）被

转眼间，冬天又到了，刺（cì猬（ wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”

1、

短文共有（ ）句话。

2、

这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？

（    ） （

） （     ）

３、用“——”把小鸭子的话画下来。

４、文章写了（     ）送给（    ）（      ）。

５、从文中找出意思相近的词。

转眼－（   ）   温暖－（    ）

６、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把

它们圈出来。

乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子

７、写出几个表示“看”的词语。

（     ）  （     ） （      ）