一、读拼音,写词语。
Shuāi dǎo zēng tiān hú tú wēi xiǎn
( ) ( ) ( ) ( )
Xī bó gɑo sù lǒng zhao zhē dǎng
( ) ( ) ( ) ( )
Xīng luó qíbù qiān zi bǎi tai ruì xuě chū jiang
( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
疗( ) 架( )惜( ) 蓝( )
辽 ( ) 驾( )措( ) 篮( )
三、划去括号中不恰当的字。
(尊 遵)守 (坐 座)位 兴高(采 彩)烈
曲(折 拆) 形(状 壮) 波(涛 滔)汹涌
四、照样子,把句子补充完整。
例:老师像(妈妈)一样,关怀着我们成长。
1、我们是祖国的( ),老师就像辛勤的( )。
2、春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的(
)。
3、平静的湖面,犹如一面硕大的( )。
4、流淌的小河,好似一条( )。
五、把下面的句子重新排列,序号写在括号里。
( )借着楼道的光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关上楼道的灯,摸着黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一人了。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
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