第一部分:基础知识积累与运用
一、我会拼,我还会规范地写词语。(10分)
yáng yì xùn chì róng huà fù gài méi yóu dēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zēng tiān fá mù wéi qiáng lěng kù gào shì pái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会读,会给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。(3分)
允许(yóng yǔn ) 凝视(líng níng ) 愉快(yú yù )
拆除 (chāi cāi ) 剩下 (shèn shèng ) 火辣辣(là lā )
三、我知道先比一比,再组词。(8分)
充( ) 折( ) 愉( ) 辣( )
允( ) 拆( ) 偷( ) 赖( )
乘( ) 代( ) 添( ) 凝( )
剩( ) 伐( ) 舔( ) 疑( )
四、我会在括号里填上合适的词语。(6分)
新奇的( ) 漫长的( ) 可怕的( )
( )的雨珠 ( )的地毯 ( )的桨果
五、我会按要求先给第一笔行的词写反义词再给第二行的词写近义词。(6分)
凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( )
训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( )
六、我能发现下面的句子是病句,并把它修改正确。(4分)
1、 老木匠说得没错,笑是很非常重要的。
2、 这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。
七、本单元的童话故事把我带入美好的情境,我非常喜欢。读后我发现童话中的主人公有超常的魔力,能 ,还发现童话 ,故事很有趣,不少故事还给我们 。 (3分)
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