一、读短文,做文后题目。45%
我七岁那年,开学第一天,妈妈牵着我的手把我送进学校。第一个迎接我的是您——顾老师。“顾老师,”这是多么美好的称呼啊!1您微笑着,把我领进教室,不,是领进了知识的大门。2您是那么亲切,使我一下子就喜欢上了您。以后我更是爱听您上的语文课,因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些方块汉字排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣故事。3老师,那时候,在我的心目中,您的本领简直4比魔术师还大。
(一)抄写第一、二句话,要写得正确、端正、整洁(5分)
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(二)基础知识(20分)
1.第二行有一个标点符号位置错了,请改正过来。(2分)
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2.填出下列字的声旁、形旁。(前填声旁,后填形旁)3分
领( )( ) 魔( )( ) 趣( )( )
3.选择“难道、无不、别提”等词改写下列句子,意思要基本相同。(15分)
(1)“顾老师”,这是多么美好的称呼啊!
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(2)拼音字母那一张张陌生的脸,都变成一个个熟悉的音节。——————————————————————————
(3)我爱听您上的语文课。
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(三)阅读理解(序号1、2、3……前的句子为测试的内容。计20分)
1.说“顾老师”是多么美好的称呼,有这样几点理由:
(1)在小孩子眼里,老师什么都懂,真了不起;(2)第一个来迎接我的是顾老师;(3)“我”进学校,老师将教给我们许多知识,老师真好;(4)“顾老师”这个名字好听。你认为哪几点理由是对的?
答:( )3分
2.用了一个“不”字,是“把我领进教室”这句话说错了,还是强调“领进知识的大门”这个意思?
答:( )3分
3.“让方块汉字排成队”什么意思?
答:( )3分
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