:小学语文五年级上册第二单元评估测试

一、抄写下面的词语。

节奏（      ）（      ）   拘束（      ）（      ）   咧开（     ）（      ）

登攀（      ）（      ）   朴素（      ）（      ）   掺假（     ）（      ）

清澈（      ）（      ）   自豪（      ）（      ）   棍子（     ）（      ）

二、照样子，加偏旁，再组词。

脱（脱离）

例：     兑

说（说话）

（      ）               （      ）            （      ）

寺                       工                     娄

（      ）                （      ）            （      ）

（      ）               （     ）            （      ）                            皮                      韦                      贝

（      ）                （      ）             （      ）

三、照样子扩写下面的句子。

例：我真想捧起河水洗洗脸。

我真想捧起（清凌凌的）河水（痛痛快快地）洗洗脸。

1。 小河出现在眼前。

2。 我们躺在石头上歇脚。

四、选词填空

俭朴        朴素        朴实

1.邻居刘爷爷虽然是个级别很高的老干部，可他一直过着十分(       )的生活。

2.张姨的家里收入不少，但她却衣着（       ）。

3.赵刚是个既（       ），又能干的小伙子，师傅们都很喜欢他。

拘束        约束

4.钱伟是个干部子弟，他从不张狂，处处都注意（       ）自己。

5.小玲的胆子很小，每次见到主人都显得十分（        ）。

清澈        清亮

6.表哥的噪音特别（        ），唱起歌来真动听。

7.看看这（         ）见底的湖水，真想跳下去游一会儿。

希望         渴望

8.想当初，延安小学的师生们多少（        ）得到一本教科学啊！

9.爸爸几次对我说：（         ）你长大成为一个正直、本分的劳动者。