晋江市季延初级中学
初一语文
曾清彪
一、语文基础知识的积累及应用(20分)
(一)给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
1、冗 长 2撰 文 3趾 高气扬
4、言qì( ) 5 憧jǐng ( ) 6、juān ( )刻
(二)、根据括号里的意思,在横线上填入恰当的成语。(3分)
1、这两个被嘲讽的人 (傲慢的气势逼人)而来,又被我那 (非常渺小;不值得一谈)的小玩笑激怒而去。
2、果见孔明坐于城楼之上, (形容满脸笑容),焚香操琴。
3、一年到头,他 ( 形容旅途辛苦劳累);四处奔波。
4、母亲在家庭里极能 (做事不辞辛苦,不怕别人埋怨)。
5、我对他的拉奏 (比喻做事力量不够,感到无可奈何)。
(三)、按课文原句填空(6分)
1、傍晚时候,上灯了,一点点 的光, 。
2、等到快日落的时候, , ,微微露出点粉红色。
3、子曰:“ , , ,何有于我哉?”(《论语》六则)
4、 ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5、何当共剪西窗烛, (李商隐《夜雨寄北》)
6、 ,关山度若飞。 ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)。
7、 ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
8、 ,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)
(四)根据提示,填上恰当的词,使上下句成为对联。(2分)
宜将剩勇追穷寇, 沽名学 。
(五)语言运用(2分)
如果你上课在开玩笑,多次被老师点名批评,班主任得知后,对你进行了思想教育,使你认识到了错误,这时你很想跟老师道歉,请问要怎样表达才合适?
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