人教新课标八年级语文下册第二单元训练
一、基础知识平台(16分)
1、给下列加点字注音。(4分)
脂粉奁()朔方()睥睨()
伫立()稽首()祈祷()
胆怯()馈赠()
2、将课内词语补充完整。(4分)
趋炎__________________自利悲愤_________
刚直__________________山盟长吁_________
千山_________盛气_________
3、文学常识填空。(4分)
(1)《雷电颂》的作者是_________,本篇课文节选自一部历史剧_________。
(2)“让暴风雨来得更猛烈些吧!”出自_________,作者是俄国作家_________,他被列宁称为无
产阶级艺术最伟大的代表者。
4、名句积累(4分)
__________________,后不见来者。
__________________,独怆然而涕下!《登幽州台歌》
二、综合性学习实践(44分)
(一)课内现代文阅读(14分)
阅读《雪》选段回答问题。
但是,朔方⑤的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就
是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,
便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而
且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
——一九二五年一月十八日
1、这篇文章节选自鲁迅的散文集《野草》请写出《野草》集中的另一篇文章。(2分)
2、请把你所喜欢的比喻句完整的抄写在下面的横线上,并简述你所喜欢的原因。(4分)
3、你怎样理解“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”(4分)
4、鲁迅将朔方的雪描写得如此磅礴和大气。让人感受到无以名状的勇气和力量。请用优美的语言来描绘
一下你眼中朔方的雪。(4分)
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