一、语言积累和运用(33分)
1.根据拼音在田字格内工整地写出汉字,在括号内给加点字注音。(6分,书写占2分)
湖畔,春光明媚( ),踏春的少女们从我的身边走过。飘扬的黑发,qīngchè
2.根据语境,选择恰当的成语填空。(4分)
备选成语:卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈
执著的故事不老——愚公移山,夸父逐日, ;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖, 的勾践,面壁静修的达摩。执著是 ,是 ,是一支永无休止符的进行曲。
3.古人云“腹有诗书气自华”。请根据下列提示填写相应的古诗文:
(1)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 。(辛弃疾《破阵子》)(1分)
(2) ,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)(1分)
(3) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)(1分)
(4)洞庭湖的万顷碧波曾引发古代文人的无限情思。范仲淹在《岳阳楼记》中的描写:“ , , , ;朝晖夕阳,气象万千。”尽显了洞庭湖的磅礴气势,展露出作者的宽阔胸襟。(4分)
(5)如画的残阳,常映入古诗文中。或借“斜晖”诉愁肠:“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”;或以“夕阳”衬游子:“ , ” (马致远《天净沙·秋思》);或描绘“落日”奇观:“ , ”王维《使至塞上》);或渲染“落霞”美景:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”……(4分)
(6)美术兴趣小组到莲花池边写生。带队的林老师告诉同学们:画莲花,不仅要画出莲花的外形, 而且要表现出植茎于泥、滋养于水的莲花“ , ”的君子本色。(周敦颐《爱莲说》)(2分)
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