一、语文知识积累与运用（30分）
1、读下面这段文字，根据拼音写汉字。（4分）
对于过去，我们应该从客观的立场分析前因后果，把一些失意的事当做灰jin( )看，不要刻骨ming( )心地伤害自己；彻底感悟，做将来的借jian( ),以免重蹈fu（ ）辙。
2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
①一个学问家常常要批判和 过去学者的学说，这样才能产生更新更完善的学说。
②这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作作了
③把英语对话融入唱歌之中，这种 的教学方法颇受同学们的欢迎。
A、修改 布置 新颖 B、修改 部署 新颖
C、修正 布置 新鲜 D、修改 部署 新鲜
3、下列句子有语病的一项是（ ）（2分）
A、2005年5月28日，全国第十五届书市在天津国际展览中心落下内幕。
B、据报道，在芬兰，有18%的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。
C、日前，法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公投，由于反对票过半，而且未获通过。
D、联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。
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