:高三级物理十月月考测试题

高三级物理十月月考测试题

一、选择题（本题共10小题；每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的

小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，请把答案填在答题卡上。）

1。下列说法正确的是：（  ）

A。国际单位制中力学的基本单位有四个：千克、牛顿、米、秒

B。力是矢量，加速度是矢量，速度的变化也是矢量

C。 一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体不受力时的“自然状态”。

2．如图1所示，在宽为20m的小河中央有一只小船，在

岸上用两根长各为26m的绳子拉船匀速行驶，若绳的

图1

A．1200N         B．1300N

C．2400N         D．2600N

A．

图2

C．

D．

4．一辆汽车由静止开始运动，其v-t图象如图3所示，

则汽车在0～1s内和1s～3s内相比   （  ）

A．位移相等      B．平均速度相等

图3

5．对下列物理公式的理解，说法正确的是   （  ）

A．由公式可知，加速度由速度的变化量和时间决定

B．由公式可知，加速度由物体所受合外力和物体的质量决定

C．由公式可知，电场强度由电荷受到的电场力和电荷的电量决定

D．由公式可知，电容器的电容由电容器所带电量和两板间的电势差决定

6．如图4所示，是同一轨道平面上的三颗不同的人造地球卫星，用vA、vB、vC ，FA、FB、FC ，ωA、ωB 、ωC 三颗人造卫星的线速度、万有引力和角速度，则下列说法错误的是：（  ）

A．根据，可知

B．根据万有引力定律，可知

图4

D．向心加速度

7．在“探究弹性势能的表达式”的活动中．为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很

多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是（  ）

A．根据加速度的定义，当非常小，就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度

B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系

C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加

D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点

8．汽车发动机的额定功率为P1，它在水平路面上行驶时受到的阻力f大小恒定，汽车在水平路面上由静止开始运动，直到车速达到最大速度v，汽车发动机的输出功率随时间变化的图象如图5所示。则（  ）A．开始时汽车做匀加速运动，t1(s)时速度达到v，然后做匀速运动

B．开始时汽车做匀加速运动，t1(s)后做加速度逐渐减小的加速运动，

速度达到v后做匀速运动。

图5

D．开始时汽车牵引力恒定，t1(s)后牵引力即与阻力平衡

9．美国的篮球赛非常精彩，吸引了众多观众。经常有这样的场面：在临终场的时候，

运动员把球投出且准确命中，获得比赛的胜利。如果运动员投篮过程中对篮球做功为，出手高度（相对地面）为，篮筐距地面高度为，球的质量为，空气阻力不计，则篮球进筐时的动能表达式正确的是（   ）

A．

B．

C．

D．

10．圆形光滑轨道固定于竖直平面内，其半径为R，质量为m的金属小球环套 在轨道上，并能自由滑动，如图6所示，以下说法正确的是（  ）

A．要使小圆环能通过轨道的最高点，小环通过最低点时的速度必须大于

B．要使小圆环通过轨道的最高点，小环通过最低时的速度必须大 于

C．如果小圆环在轨道最高点时的速度大于，则小环挤压轨道外侧

D．如果小圆环通过轨道最高点时的速度大于，则小环挤压轨道内侧

二．实验题：本题共2小题；共24分。请把答案填在答题卷对应的横线上。

11．（1）（6分）在“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图7甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图7乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

②本实验采用的科学方法是（  ）（2分）

A．理想实验法

B．等效替代法

图7

D．建立物理模型法

（2）（6分）如图8所示的甲、乙两图表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法。甲图使金属板静止在水平桌面上，用手通过弹簧秤向右用力F拉P，使P向右运动；乙图把弹簧秤的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，使金属板向左运动。

①这两种测量滑动摩擦力的方法中，采用   方法更好一些。

（填甲或乙）

理由是：

。

②图中已把（甲）、（乙）两种方法中弹簧秤的示数情况放大画出，则铁块P与金属板Q间的滑动摩擦力的大小是

。

12、（12分）探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角有无关系，若有得出定性结论。提供器材有： A．光滑木板，长度为L   B．小车，质量为M

C．钩码若干个，每个质量为m   D．长方体木块（垫木板用）    E．米尺

F．秒表

（1）实验过程：第一步：在斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系

实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量，只要测出小车由顶点滑至底端用时t，就可以由公式求出a，则a=

___________  ，某同学记录了数据如下表所示：

M

M+m

M+2m

1

1．42

1．42

1．40

2

1．40

1．42

1．39

3

1．41

1．39

1．42

根据以上信息，在误差范围内，我们发现质量改变之后，小车由顶点滑至底端平均用时

（填改变或不改变），经过分析你得出加速度和质量的关系为

。

第二步：在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系：

实验中通过改变长方体木块与木板相对位置来改变倾角，如图9示。因为没有量角器，我们可以测量出木板顶端到水平面高度h，那么倾角的正弦值Sina=h/L。某同学记录下h和加速度如下表：

木板长L（米）

1。00

h（米）

0。10

0。20

0。30

0。40

0。50

Sina=h/L

0。10

0。20

0。30

0。40

0。50

加速度a（m/s2）

0。970

1。950

2。925

3。910

4。900

先在下列坐示纸中通过选定适当的坐标轴后并描点作图，后由图线可求出当地的重力加速度g=_____    ；

进一步分析可知光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为

。

（2）本实验所采用的探究方法是

。

三．解答题：本题共6小题，86分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。请把答案写在答题卷对应的题号上。

13．（12分）两个完全相同的物块a、b质量均为m=0。8kg，在水

平面上以相同的初速度从同一位置开始运动，图中的两条直线表

示物体受到水平拉力F作用和不受拉力作用的υ-t图象，求：

⑴物块b所受拉力F的大小；

图10

14．（15分）儿童滑梯可以看成是由斜槽AB和水平槽CD组成，中间用很短的光滑圆弧槽BC连

接，如图11所示。质量为m的儿童从斜槽的顶点A由静止开始沿斜槽AB滑下，再进入水平槽CD，最后停在水平槽上的E点，由A到E的水平距离设为L。假设儿童可以看作质点，已知儿童的质量为m，他与斜槽和水平槽间的动摩擦因数都为μ，A点与水平槽CD的高度差为h。

图11

服摩擦力做的功。

（2）要使儿童沿滑梯滑下过程中的最大速度不超过v，已知斜槽与水平面的夹角为，则斜槽高度不能超过多少？

（3）试分析说明，儿童沿滑梯滑下通过的水平距离

L与斜槽AB跟水平面的夹角无关。

15．（15分）我国在2007年10月24日18：05成功发射探月

卫星“嫦娥一号”，已让奔月梦想成真。假设月球半径为R，月

球表面的重力加速度为，飞船在距月球表面高度为3R的圆

形轨道Ⅰ运动，到达轨道的A点点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到

达轨道的近月点B再次点火进入月球近月轨道Ⅲ绕月球作圆周

运动．求：

⑴飞船在轨道Ⅰ上的运行速率；

图12

⑶飞船在轨道Ⅲ绕月球运行一周所需的时间．

16．（14分）在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图a所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大．分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F的变化图像，如图b所示．已知木块质量为0。78kg．取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0。60，cos37°=0。80．

（1）求木块与长木板间的动摩擦因数．

（2）若木块在与水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下，以a=2。0m/s2的加速度从静止开始做匀变速直线运动，如图c所示．拉力大小应为多大？

图13

17．（14分）下雪天，卡车在笔直的高速公路上匀速行驶。司机突然发现前方停着一辆故障车，他将刹车踩到底，车轮被抱死，但卡车仍向前滑行，并撞上故障车，且推着它共同滑行了一段距离L后停下。事故发生后，经测量，卡车刹车时与故障车距离为L。假定两车轮胎与雪地之间的动摩擦因数μ相同。卡车质量为故障车质量的2倍。求卡车紧急刹车时的速度。

18、（16分）如图14所示为车站使用的水平传送带的模型，它的水平传送带的长度为L＝8m，

传送带的皮带轮的半径均为R＝0。2m，传送带的上部距地面的高度为h＝0。45m，现有一个旅行包（视为质点）以v0＝10m/s的初速度水平地滑上水平传送带．已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数为μ＝0。6．皮带轮与皮带之间始终不打滑． g取10m/s2．讨论下列问题：

图14

⑵ 设皮带轮顺时针匀速转动，若皮带轮的角速度ω1=40 rad/s，旅行包落地点距B端的水平距离又是多少？

⑶ 设皮带轮以不同的角速度顺时针匀速转动，画出旅行包落地点距B端的水平距离s随皮带轮的角速度ω变化的图象．

高三级十月测物理参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

AC

B

B

ABD

C

BC

A

BD

11 （1）①F′(3分)  ②B (3分)

（2）①乙 (2分)

理由：对于乙方法，无论木板怎样抽出，只要物块静止，弹簧秤示数即为物块受到的摩擦力；而甲方法，只有当物块匀速时，弹簧秤示数才是物块受到的摩擦力。（2分）

②2。40N （2分）

12（1）第一步： 2L/t2 （2分）

不改变（1分）

在倾角不变的条件下，a与m无关

。 （2分）

第二步：作图(2分)

g= 9。75-9。78m/s2 （1分）

a=KSina ( 或文字表述也可 )   （2分）

（2）控制变量法   （2分）

13．(12分)

解：⑴设a、b两物块的加速度分别为a1、a2，

由υ-t图可得：  ①  (2分)

②  (2分)

对a、b两物块由牛顿第二定律得：－f=ma1 ③， F－f=ma2 ④ (2分)

由①－④式可得：F=1。8N (2分)

⑵设a、b两物块8s内的位移分别为s1、s2，由图象得：

(2分)

所以  s2－s1＝60m  (2分)

14．(15分)

解：（1）儿童从A点滑到E点的过程中，重力做功W=mgh（2分）

儿童由静止开始滑下最后停在E点，在整个过程中克服摩擦力做功W1，由动能定理得，

=0，则克服摩擦力做功为W1=mgh（3分）

（2）儿童沿滑梯滑下的过程中，通过B点的速度最大，显然，倾角一定，h越高，通过B点的速度越大，设高度差为h时有最大速度v，由动能定理得，

（3分）

解得最大高度。（2分）

（3）设斜槽AB与水平面的夹角为，儿童在斜槽上受重力mg、支持力N1和滑动摩擦

力f1，，儿童在水平槽上受重力mg、支持力N2和滑动摩擦力f2，

，儿童从A点由静止滑下，最后停在E点。（3分）

由动能定理得，

解得，它与角无关。 （2分）

15．（15分）

解：⑴设月球的质量为M，飞船的质量为m，则

（3分）

（2分）

解得                                   （2分）

⑵动能减小                                       （3分）

⑶设飞船在轨道Ⅲ绕月球运行一周所需的时间为T，则

（3分）

∴                                    （2分）

16．（14分）

（1）由（b）图可知，木块所受到的滑动摩擦力Ff

=3。12N   （2分）

由Ff =μFN

（2分）

得μ====0。4

（2分）

（2）物体受重力G、支持力FN、拉力F和摩擦力Ff作用．将F分解为水平和竖直两方向，根据牛顿运动定律

Fcosθ-Ff=ma

（2分）

Fsinθ +FN= mg

（2分）

Ff =μFN

（2分）

联立各式得F=4。5N

（2分）

17．（14分）

解： 汽车与卡车相撞后由

①（4分）

对于碰撞过程有：          ②（4分）

卡车在刹车过程中：    ③（4分）

因而卡车刹车时的速度          ④ （2分）

18．（16分）

解：（1）旅行包做匀减速运动 m/s2  …（2分）

旅行包到达B端速度为 m/s  …（2分）

包的落地点距B端的水平距离为 m …（2分）

（2）当rad/s时，皮带速度为 m/s．  …（2分）

当旅行包的速度也为v1=8 m/s时，在皮带上运动了位移m<8>

以后旅行包做匀速直线运动，所以旅行包到达B端的速度也为v1=8m/s，包的落地点距B端的水平距离为

m    …（2分）

（3）如图所示． …（4分）