高三物理绪学论
进入第二轮复习，更要注重板块间的知识联系，更要培养综合解题的能力。但板块是由一个个的单元组成的，综合能力也是在各项能力中提升的，所以，基础知识、基本技能依然是我们不可忽视的关键。弄清概念，掌握规律——是学好物理基础知识最重要的基本要求。
【例1】静止在太空的飞行器上有一种装置，它利用电场加速带电粒子，形成向外发射的粒子流，从而对飞行器产生反冲力，使其获得加速度。已知飞行器的质量为M，发射的是二价氧离子，发射功率为P，加速电压为U，每个氧离子的质量为m，单位电荷的电量为e，不计发射离子后飞行器的变化，求：
（1）射出的氧离子速度；
（2）每秒钟射出的氧离子数；
（3）射出离子后飞行器开始运动的加速度。
1、分清过程，确定状态，是解决物理问题的思考基础；
【例2】如图所示，用长为的细绳悬挂一质量为的小球，再把小球拉到A点，使悬绳和水平方向成30°角，然后松手。问小球运动到悬点正下方C点时悬绳中的张力多大？
解答此题，必须弄清小球从A到C应分为两个过程：第一过程从A到把绳绷直的B点（如图虚线所示），小球做自由落体运动；第二过程为从B到C，小球做竖直面上的圆周运动。两个特定状态：B点是两种运动的转折点，——注意分析此点的变化；C点为竖直面上圆周运动的最低点——注意此点的向心力特点。
2、辨明条件，找准应用规律；分析情景，列好相应方程，是解决物理问题思路的关键。
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