:2020届高三迎一模考试生物科试题

:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分150分。考试用时120分钟。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1、下列关于人和动物细胞的叙述，不正确的一组是
①动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字
②细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一
③由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的
④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程
⑤正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成细胞群
⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物减少有关
A．①②③⑤⑥       B．③④ C．①②③④⑤ D．③④⑤
2、下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，正确的是 
A．在间期，核糖体上合成DNA连接酶
B．在前期，两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体
C．在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量
D．在末期，高尔基体与子细胞的赤道板形成有关
3、下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是
    A．CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分
    B．下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压
    C．当血糖浓度过高时，可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素
    D．当外界温度过高时，机体可通过减少甲状腺激素的分泌量，以降低机体的体温
4、与下列几种微生物有关的叙述中，正确的是
①酵母菌  ②乳酸菌   ③硝化细菌  ④蓝藻  ⑤烟草花叶病毒
A．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是自养型
B．从结构成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
C．从异化作用类型看，①②是异养型，③④是自养型
D．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④⑤是生产者
5、某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度（单位：mmol／L）不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是
培养液编号 ① ② ③ ④ ⑤
甲离子 20 30 50 30 40
乙离子 55 45 60 45 55
丙离子 10 15 20 25 25
A．①⑤        B．②③        C．②④        D．②⑤
6、用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是
   ①脱氧核糖  ②核膜  ③ATP  ④脂肪  ⑤转运RNA
   A ①③          B ①③⑤          C ②③⑤          D ②③④⑤
7、下图表示较强光照且温度相同，以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是：








A．Y2的质量大于Y3的质量    B．④中小球藻质量大于①中小球藻质量      
  C．②中水的质量大于④中水的质量    D．试管①的质量大于试管②的质量
8、下图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，请指出正确的选项是

A．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f B．与④物质产生有关的细胞有a、b、c、g、f
C．HIV侵入人体，只对⑤有抑制作用
D．对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射，导致小鼠丧失全部特异性免疫功能，通过输入细胞f可使⑥完全恢复
9、细胞通讯是细胞间交流信息，对环境做出综合反应的生理活动。下图甲示两种细胞通讯方式，乙为甲图中括号部位放大图，下列有关叙述中错误的是

A．若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2一定是肝细胞
B．图中结构1的末鞘与靶细胞1合称为效应器
C．图中②与⑤的形成有关，⑤所在的位置是内环境
D．图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节
10、已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身与黑身果蝇的比例为  
    A．1∶1 B．2∶1 C．3∶1 D．8∶1
11、若下图表示某生态农场的能量流动的部分图解。其中均不该画出的一组箭头是  
           
    A．（1）、（2）、（3） B．（4）、（5）、（6）、（7）
C．（8）、（9）、（10）、（11）、（12） D．（13）、（14）、（15）
12、科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是    
A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
13、下列描述正确的是
序号 实验名称 实验变量（自变量） 反应变量（因变量）
① 比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 鲜猪肝研磨液、Fe3+ 点燃但无火焰的卫生香燃烧的猛烈程度表示或气泡产生速度表示
② 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用 淀粉、蔗糖 加斐林试剂水浴加热，有无砖红色（沉淀）出现
③ 温度对酶活性的影响 温度（60℃热水、沸水、冰块） 加碘后溶液颜色的变化
④ 观察植物细胞的质壁分离与复原 0．3g/mL的蔗糖溶液 原生质层与细胞壁分离
A．①②③      B． ②③④      C． ①②④       D． ①③④
14、下列关于下丘脑功能的叙述正确的是                                       
①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，肾上腺分泌的醛固酮也增加  
②寒冷刺激促使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温   
③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉  
④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动  
⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A．①②③      B．②③④      C．②④⑤      D．①④⑤
15、在植物受伤时，一种由18种氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列有关叙述正确的是：
    A、系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应；
    B、系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达；
    C、系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合。
    D、系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系。
16、下列调节或变化不是通过反馈调节实现的是
A．血糖浓度的调节            B．血液中甲状腺激素浓度的变化
C．血浆pH的调节      D．生态系统稳定性的调节
17、下图示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是
A．图中A表示基因突变和基因重组
B．该生物进化理论的研究对象(基本单位)是生物个体
C．没有地理隔离不可能有新物种的形成
D．图中C表示的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志
18、下图表示一个感染HIV的人在细胞学和生物化学方面的变化，图中①②③三条曲线分别表示
    A．病毒的数量、T细胞的数量、抗体的浓度
    B．病毒的数量、抗体的浓度、T细胞的数量
    C．抗体的浓度、病毒的数量、T细胞的数量
    D．抗体的浓度、T细胞的数量、病毒的数量
19、对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人；820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是
A．4．4%        B．5．1%         C．6．8%        D．10．2%
20、下图为某种遗传病的家族系谱图，有关该遗传病的分析错误的是：






A．Ⅲ5与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是1/4
B．若Ⅲ2与Ⅲ4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加
C．从优生的角度出发，建议Ⅲ1在怀孕期间进行胎儿的基因诊断
D．Ⅲ1与Ⅲ2为旁系血亲

二、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不只一个选项符合题意。每小题全选对者得3分。其他情况不给分。
21、如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，对其描述正确的是
A．如果横坐标是CO2含量，则a为红光，b为白光
B．如果横坐标是CO2含量，则a为强光，b为弱光
C．如果横坐标是光照强度，a的CO2含量较高，b的CO2含量较低
D．如果横坐标是光照强度，a温度较适宜，b温度较低
22、下列关于酒精在相关实验中运用的叙述正确的是
A．解离洋葱根尖时，将其放入质量分数为15％的盐酸和质量分数为65％的酒精(1：1)混合液中
B．在提取叶绿体中色素时可用酒精代替丙酮
C．在95％的冷酒精中DNA的溶解度较大
D．用苏丹Ⅲ鉴定花生子叶中的脂肪需要用酒精洗去浮色
23、某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中正确的是
A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同
B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数
C．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同
D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同
24、一个基因型为AaBb的细胞（基因A和a，B和b分别位于两对同源染色体上），当进入有丝分裂后期时，两对基因随染色体移向细胞两极。下面关于此细胞两对基因移向细胞两极的叙述中，错误的是
A．基因A与a，B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
B．基因A和B移向细胞的一极，a和b移向细胞的另一极
C．基因A和b移向细胞的一极，a和B移向细胞的另一极
D．既有基因A、a、B、b移向细胞的一极，也有基因A、a、B、b移向细胞的另一极
25、某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，正确的做法是
A．通常要进行分组协作和结果汇总统计
B．调查内容既可以是多基因遗传病，也可以是单基因遗传病
C．对遗传病患者的家族进行调查和统计，并在患者的家族中计算遗传病的发病率
D．对患者的家系进行分析和讨论，如显隐性的推断、后代患遗传病的概率、预防等
26、大肠杆菌某基因的编码区原有183对碱基，现经过突变，成为180对碱基（减少的碱基对与终止密码子无关），它指导合成的蛋白质分子与原来基因指导合成的蛋白质分子相比较，差异可能为
A．长度只差一个氨基酸，其他顺序不变 
B．除长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变
C．长度不变，但顺序改变           D．顺序不变，长度也不变
27、下列甲、乙、丙、丁图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，错误的是
   




  
 A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度
  B．乙图A点时害虫不存在抗药性个体，而B点时害虫存在抗药性个体
   C．丙图曲线示胃蛋白酶对蛋白质水解为多肽的催化特性
D．丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性较强，胰岛B细胞兴奋性较弱
28、右图为一定条件下测得的典型阳生植物和阴生植物在不同的光照强度下CO2吸收（释放）量的曲线，有关说法正确的是
A．①代表典型的阴生植物，②代表典型的阳生植物
B．a1和a2表示植物在黑暗中细胞呼吸放出CO2的量
C．b1和b2表示光合作用吸收CO2的量等于细胞呼吸放出CO2的量时的光照强度
D．光照强度大于c时，典型的阴生植物比典型的阳生植物CO2的吸收量大
29、下列与物质跨膜运输有关的叙述合理的是
A．洋葱表皮细胞置于蒸馏水中不会破裂 
B．蔗糖浸渍冬瓜导致细胞脱水死亡，蔗糖分子再进入细胞
C．分泌蛋白主要是通过主动运输的方式排到细胞外的
D．植物细胞的质壁分离是指细胞失去了大量的水导致细胞质和细胞壁的分离
30、科学家发现某地某种蝴蝶中不同体色个体的数量如右图所示，该现象能说明
A．中间体色对环境的适应性强
B．该种群中，浅体色基因的基因频率高
C．中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现
D．这种蝴蝶以后的进化方向肯定是由浅体色和深体色
向着中间体色方向进化

第二卷   非选择题（共80分）
三、非选择题：本大题包括11个小题，其中31~39为必做题，第40题和41题为选做题，选其中一道答题，若两题都做时，按40题给分。
31、（5分）爱美的人们对一些减肥药心动不已，这些药品真的是灵丹妙药么？分析下列两类减肥药的原理，以及可能对人体产生的影响：
（1）有些减肥药的主要成分是利尿剂，服用后使得人体失去较多的水分和无机盐，体重减轻。而水和无机盐参与人体的许多重要的代谢过程，例如：钾离子就在维持________________的渗透压中起决定作用，水具有提供液体环境，参加化学反应，运输物质等作用。因而在服用期间可能会出现________等症状，服用过量甚至会危及生命。
（2）某些减肥药中添加的甲状腺激素能促进________，提高神经系统的兴奋性，因此可以达到吃得多而不发胖甚至消瘦的目的。如果长期服用会使下丘脑产生的________，使垂体产生的________，最终引起甲状腺的功能紊乱。

32、(6分)某校生物兴趣小组对细胞膜的结构和功能进行了如下探究，请据此回答问题。























(1)图丙中A处的主要成分是水还是油？             。
(2)请根据探究-1和探究-2的结果，用简图在图丁空白处绘出细胞膜上磷脂分子的排布情况(绘出片段即可)。                          。
(3)根据图丁所示结果，某科学家利用纯磷脂制成“脂质体”作为细胞模型。他利用该模型进行了实验Ⅰ：将“脂质体”放置于清水中，一段时间后发现，“脂质体”的形态、体积都没有变化。①这一事实表明                   。科学家又根据细胞膜的化学成分分析推测，水分子的跨膜运输最可能与膜上的蛋白质有关。②彼德·阿格雷在实验Ⅰ的基础上，又从人红细胞及肾小管细胞的细胞膜中分离出一种分子量为28道尔顿的膜蛋白——CHIP28，并通过实验Ⅱ证明CHIP28是一种“水通道蛋白”。请简述实验Ⅱ的基本思路。                                                        
                                                                        。
33、（7分）在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表（一）
表（一）（十号表示作了相应处理，一号表示未作相应处理）
学生 操作步骤
解离 漂洗 染色 制片 观察
甲 — + + + +
乙 + — + + +
丙 + + — + +
丁 + + + + +
戊 + + + + +
表（二）
    时期
处理方法 间期 前期 中期 后期 末期
加入过量的胸苷 —
秋水仙素 —
低温（2℃—4℃） — — — — —
（1）甲、乙、丙观察到的实验结果分别是                 。（请从下列序号中选择）
A．染色体未着上颜色，无法看清       B．细胞重叠，分不清染色体
C．染色体着上颜色，清晰可见         D．染色体着色很浅，模糊不清
（2）上述操作中用到了盐酸和酒精，它们按一定比例混合使用，它的作用是            。
（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图象，可能的原因是                                              。
（4）采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一个阶段，如上表（二）所示，“—”表示停留时期。根据上面表格（二）的内容回答下列问题：
①加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是                                 。
②要观察细胞内的染色体，最好采用哪种方法处理，为什么？ 
                                                                         。
③秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究，请举一个在实际中的应用实例：                                            。
    

34、(8分)下图为某植物种群(雌雄同花)中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的，请分析该过程，回答下列问题。

(1)简述上述两个基因发生突变的过程                                        。
(2)突变产生的a基因与A基因、a基因与B基因分别是什么关系?                     。
(3)若a基因和b基因分别控制两种优良性状，则A基因发生突变的甲植株基因型为             ，B基因发生突变的乙植株基因型为                  。请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料，设计杂交实验，培育出同时具有两种优良性状的植株。(写出实验步骤及相关的遗传图解)



35．（4分）在下图中，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：







（1）当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示______________，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过⑥⑦⑧过程促进                         ；二是主要通过⑥抑制________         ___________。
（2）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是_______                              。
36、（7分）下图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：

⑴写出图中含有四个营养级的食物链                  （用字母和箭头表示）。
⑵在物质循环的过程中，同时伴随着                 。若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重         kg。
(3)分析A→D和E→B过程中碳流动形式的不同点：A→D是以            形式，E→B是以            形式。
(4)若由于某种原因，E种群数量大量减少，其他各种群数量随即发生的变化是             。
(5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是                    。

37、（8分）目前我国有1．2亿人是乙型肝炎病毒携带者、乙肝患者约有1600万。乙肝病毒简称HBV，完整的HBV是由一个囊膜和一个含有DNA分子的核衣壳组成的病毒颗粒。乙型肝炎病毒的血清免疫学检查常用以下五项指标（俗称 “乙肝两对半”）：
序号 检测对象 中文名称 相关物质及检出的意义
1 HBsAg 表面抗原 包绕在乙肝病毒最外层。单独的HBsAg无传染性
2 HBsAb 表面抗体 人体产生，保护肝脏
3 HBeAg E抗原 乙肝病毒的“内部零件”，标志着乙肝病毒正在复制，有明显的传染性。
4 HBeAb E抗体 表明病毒复制的终止或仅有低度复制，传染性消失或有轻微的传染性
5 HBcAb 核心抗体 乙肝病毒的“核心零件”（HBcAg）的抗体，它表示乙肝病毒在复制
（1）人体产生HBsAb和 HBeAb的细胞是               ，当得过乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒时，能够产生上述细胞的细胞是                            。
（2）在两对半检测中，如果出现1、3和5阳性即为“大三阳”。此时乙肝病毒处于______________状态， ____________________（有/没有）显著的传染性。
（3）乙肝病毒寄生在人体的细胞中，人体免疫系统通过___          细胞使____          而使病毒失去寄生的基础。
（4）上世纪六十年代初，美国遗传学家布卢姆伯格偶然从一位澳大利亚血友病患者血液中发现一种抗原，命名为“澳大利亚抗原”简称“澳抗”，后证明其为乙肝病毒的衣壳，因此获得了1977年的诺贝尔医学和生理学奖。根据所学知识，你认为澳抗的来源可能是_                   或HBV入侵的肝细胞裂解后未组装的过剩的蛋白颗粒。
（5）早期的乙肝疫苗来自于澳抗的分离纯化，不光成本高，产量低，而且乙肝病毒中具有侵染性的______________（成分）很难彻底分离，因此疫苗具有一定的危险性。我国卫生部已明确规定，自2000年起，血源疫苗已停止生产及使用，取而代之的是运用基因工程技术生产的疫苗。

38．（11分）李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了小麦同偃麦草的远缘杂交，培育成了多个小偃麦品种，请回答下列有关小麦遗传育种的问题：（共12分）
（1）如果小偃麦早熟（A）对晚熟（a）是显性，抗干热（B）对不抗干热（b）是显性（两对基因自由组合），在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，F1代性状分离比为1：1，请写出此亲本可能的基因型：____________________。
（2）如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上，若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交，要得到抗寒早熟个体，需用表现型为             的个体作母本，该纯合的抗寒早熟个体最早出现在             代。
（3）小偃麦有蓝粒品种，如果有一蓝粒小偃麦变异株，籽粒变为白粒，经检查，体细胞缺少一对染色体，这属于染色体变异中的             变异，如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交，得到的F1代自交，请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因             。
（4）除小偃麦外，我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。
①普通小麦（六倍体）配子中的染色体数为21，配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为             ；
②黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7和1，则黑麦属于             倍体植物；
③普通小麦与黑麦杂交，F1代体细胞中的染色体组数为             ，F1代是否可育？             。

39、（9分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
部位 激素的相对浓度
生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸
茎尖 ＋＋＋ ＋＋＋ ＋＋＋ —
幼叶 ＋＋＋ ＋＋＋ — —
伸长茎 ＋＋ ＋＋ — —
侧  芽 ＋ ＋ — —
成熟叶 ＋ ＋ — ＋＋＋
根 ＋ ＋ — —
根  尖 ＋＋ — — —
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无
①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进____             ____，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进______             _____，而促进生长。
（2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
③实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过___________        ________________________来证明。
④实验步骤：
第一步：选取_______          _ ________叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。
第二步：                                                                    。
第三步：___________________________________        _________________________。
⑤实验结果预测：___________                       __________________________。
⑥实验结论：                                                                。


选做题：（40题适用于选修一《生物技术实践》、41题适用于选修三《现代生物科技专题》，若两题都做时，按40题给分）
40、（15分）下列是有关酶的应用以及微生物的培养与应用等问题，请分析回答。
A、工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率，为研究温度对果胶酶活性的影响．某学生设计了如下实验：
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图A）
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图B）。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图C）。









④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：
温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80
出汁量/ml 8 13 15 25 15 12 11 10
根据上述实验，请分析回答下列问题：
（1）果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中果胶的水解，产物是      ___。
（2）实验结果表明，当温度为___________附近时，果汁量最多，此时果胶酶的活性_________。 
（3）为什么该实验能够通过测定滤出的苹果汁的体积大小来判断果胶酶活性的高低？
__                                                                       _。
（4）果胶酶作用于一定量的某种物质（底物），保持温度、
pH在最适值，生成物量与反应时间的关系如右图：
在35分钟后曲线变成水平是因为                 。
若增加果胶酶浓度，其他条件不变，请在答题卷原图上
画出生成物量变化的示意曲线。
B、在农业生产研究上，常需要进行微生物的培养和计数。
（1）右图是利用              法进行微生物接种，
 把聚集的菌种逐步          分散到培养基的
表面，为达到这一目的，操作上应注意：（至少
答2项）                                 
_______________                          。

（2）分析下面培养基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌，则应除去上述           __ 成分，并加入葡萄糖和
___          物质。
（3）三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下统计结果：
甲同学涂布了两个平板，统计的菌落数是236和260，取平均值248；
乙同学涂布了三个平板，统计的菌落数是210、240和250，取平均值233；
丙同学涂布了三个平板，统计的菌落数是21、212和256，取平均值163；
     在三位同学的统计中，只有一位同学的统计是正确的，指出另两位同学的统计为什么不正确？                                                             。
41、（15分）
A：(6分)请据图回答下列问题： 
   （1）基因工程的核心步骤是          。
   （2）利用               技术可以获得大量的目的基因。该技术利用          的原理，将基因的核苷酸序列不断加以复制，使其数量呈指数增长。
   （3）图中          位于基因的首端，是          识别和结合的部 位。抗生素基因的作用是作为          ，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因。
B: (5分)下图是牛胚胎分割示意。请据图回答问题：

   （1）进行胚胎分割时，应选择发育到        时期的胚进行操作。
   （2）②指的是                         。
   （3）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是
                                                                 
   （4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意                                    
                             。
C．（4分）科学家从无限增殖的细胞中分离出质基因中的无限增殖调控基因(prG)，该基因能激发许多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。回答下列问题
   （1）制备单克隆抗体的原理是                    。
   （2）制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术手段有                。
   （3）单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于            免疫。
   


















迎一模考试生物科答卷
  班级：              姓名：              学号：            考号          
一卷 二卷 总分
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
得分

31．（共5分）
(1)              ___________________ 
(2) ___________________    ____________________       __________________
32．（6分）
（1）_________
(2)





（3）①_____________________________________________________________________。
②




33．（7分）
（1）             
（2）                   ___________________     。
（3）               _____________________________。
（4）①______________                                 。
②要观察细胞内的染色体，最好采用哪种方法处理，为什么？ 
                                                                         。
③                                            。
34．（8分）
(1)      ______________________________________________________    
(2)                    ________________                               
   (3)












35．（4分）
  (1) 
                                                   
(2)                                             
36．（7分）
  ⑴                        ⑵                                        
⑶                                 
⑷                                       ⑸             ______________      。
37．（8分）
(1)_____________________       _________________________
(2) _______________________      ___________________
 (3)                                       _______________    
(4)                                ________________      
(5) ____________                      
38．（11分）
  （1）                _________________________________   
（2）                                   _______________    
（3）                         
               ___________          ___________________________________
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________  
（4）①          ②                  ③                             
39．（9分）
(1) ①                                                    
②                                                             
  (2) ③                                                           
④实验步骤：
第一步：_______          _ __________          _ __________。
第二步：                                                                 。

第三步：___________________________________        ______________________。

⑤实验结果预测：___________                       _________________________。

⑥实验结论：                                                                。
选做题：（40题适用于选修一《生物技术实践》、41题适用于选修三《现代生物科技专题》，若两题都做时，按40题给分）
40、（15分）下列是有关酶的应用以及微生物的培养与应用等问题，请分析回答。
A、
（1）产物是      ___。
（2）实验结果表明，当温度为___________附近时，果汁量最多，此时果胶酶的活性_________。 
（3）为什么该实验能够通过测定滤出的苹果汁的体积大小来判断果胶酶活性的高低？
__                                                                       。
（4）                               。

B、
（1）右图是利用              法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步          分散到培养基的
表面，为达到这一目的，操作上应注意：（至少
答2项）                                 
_______________                          。
（2）分析下面培养基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌，则应除去上述           __ 成分，并加入葡萄糖和___          物质。
（3）                                                            
                                                              。
41、（15分）
A：(6分)请据图回答下列问题： 
   （1）基因工程的核心步骤是                             。
   （2）利用               技术可以获得大量的目的基因。该技术利用                          的原理，将基因的核苷酸序列不断加以复制，使其数量呈指数增长。
   （3）图中          位于基因的首端，是          识别和结合的部 位。抗生素基因的作用是作为          ，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因。
B: (5分) 
（1）进行胚胎分割时，应选择发育到                      时期的胚进行操作。
   （2）②指的是                                             。
   （3）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是
                                                                 
   （4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意                                    
                                                        。
C．（4分）
   （1）制备单克隆抗体的原理是                                      。
   （2）                                                    。
   （3）单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于               免疫。

迎一模考试生物科参考答案
一、单项选择题（每小题2分，20小题共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C B C C C B A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C A D A C D B C B
二、多项选择题（每小题3分，10小题共30分，全对才给分）
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
BCD BD ABD ABC AD AB BC BC AB AC
三、填空、简答题（10小题共80分）
31．(5分)（1）细胞内液  口渴、尿多
    （2）新陈代谢  促甲状腺激素释放激素减少 促甲状腺激素减少 
32．( 6分，除注明外，每空1分) (1)水
(2)见图(注：两层磷脂分子层的亲水性头部分别位于细
胞膜的内外两侧，疏水性尾部位于细胞膜的中间）
(3)①水分子不能通过纯粹的磷脂双分子层   
②在“脂质体”中加入CHIP28(1分）；在清水中放置与实验Ⅰ相同时间后（1分，没有“相同”不得分）；观察并比较实验Ⅰ和实验Ⅱ中“脂质体”体积变化情况（1分）。
33、（7分）
（1）B、D、A        （2）使组织细胞分离（解离）
（3）观察部位不正确（该同学看到的是伸长区细胞或成熟区细胞）
（4）①抑制DNA（或染色体）的复制
 ②用秋水仙素处理。      因为秋水仙素使细胞有丝分裂停留在中期，此时的染色体形态固定，数目清晰，便于观察计数
③用秋水仙素诱导染色体加倍，可以产生多倍体，如无籽西瓜； 或
家用电冰箱储存食物，低温抑制菌类繁殖。（答案合理即给分）
34．（8分）(1)A基因和B基因发生突变的过程为：DNA复制的过程中一个碱基被另一碱基取代，导致基因的碱基序列发生了改变
  (2)a基因和A基因为等位基因，a基因和B基因为非等位基因（2分）
  (3)（5分）AaBB     AABb
  ①将这两株植株分别自交。结果如下图所示：
    亲代：            AaBB                       AABb
                       ↓⊕                       ↓⊕
    自交后代：  AABB  AaBB aaBB            AABB  AABb AAbb
  ②分别种下自交后代，从长出的自交后代中选择具有不同优良性状的植株杂交。结果如下左图所示：
亲代：      aaBB×AAbb           亲代:      AaBb×AaBb
                ↓                               ↓
    自交后代：     AaBb              杂交后代：     aabb
  ③种下②的后代，让其自交，得到种子，再种下，从中选择同时具有两种优良性状的植株。
35． （4分，每空1分）（1）胰岛素    血糖的利用、转化为糖原  非糖物质转化为血糖  
（2）细胞膜上的受体蛋白不正常（或a激素不能和受体结合而发挥作用，或控制细胞膜上受体蛋白的基因突变所致。只要合理就给分）
36．（7分）⑴D→F→E→B  ⑵能量流动  80   ⑶CO2       含碳有机物  (4)B大量减少，F增多   (5)产生温室效应（或CO2增多）
37、（8分）
（1）效应B细胞（或浆细胞）      B淋巴细胞和记忆（B淋巴）细胞
（2）正在复制       有          （3）效应T       宿主（或靶）细胞裂解死亡
（4）HBV入侵肝细胞后留在细胞外的蛋白质外壳颗粒      （5）DNA
38．（共11分） 
   （1）AaBB、 Aabb、 AABb、 aaBb（全对2分）
   （2）抗寒晚熟；F2（或子二）
   （3）（个别）染色体数目
原因：F1代通过减数分裂能产生正常与不正常的两种配子；正常配子相互结合产生正常的F2代；不正常配子相互结合、正常配子与不正常配子结合产生不正常的F2代（2分）
   （4）①  42       ②  二   ③  4    不可育     
39、（9分）
（1）①促进果实的成熟       ②细胞的伸长      细胞的分裂 
（2）③用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间
④第一步：同种植物、同样大小和发育状况相同的
第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水
第三步：记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间
⑤甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长    ⑥细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用
40、（15分）
A、（1）半乳糖醛酸                    （2）40℃      最大 
（3）果胶酶将果胶分解为小分子物质，小分子物质可以通过滤纸，因此苹果汁的体积大小反映了果胶酶的催化分解果胶的能力（2分）
（4）底物消耗完毕       如图（1分）
B、（1）平板划线     稀释
①每次划线前要灼烧  
 ②冷却后从上一区划线末端开始划
 ③首尾区不重叠 （2分，三选二）
（2）NaNO3      尿素
（3）甲同学只涂布了两个平板，实验数据说服力不够（1分）
丙同学其中一个平板的计数结果与另两个相差太远，说明操作过程出现错误，数据缺乏正确性。（1分）
41、（15分）
41．A：（6分）
   （1）基因表达载体构建
   （2）PCR DNA双链复制
   （3）启动子 RNA聚合酶 标记基因
41．B（5分）（1）桑椹胚或囊胚
   （2）囊胚腔
   （3）具有相同的遗传物质
   （4）胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进行一步发育（2分）
41．C（4分）
   （1）浆细胞只能产生一种特定的抗体，瘤细胞能无限增殖
   （2）动物细胞培养，动物细胞融合（2分）
   （3）体液