:1.认一认,连一连。
2.想一想,填一填。
(1)钟面上一共有( )个大格,有( )个小格。
(2)时针走1大格是( )时,分针走1大格是( )分。
(3)1时=( )分 半小时=( )分
(4)分针从12走到7,走了( )分;分针从3走到10,走了( )分。
(5)时针从12走到5,走了( )时;时针从6开始绕了一圈,走了( )时。
(6)时针在3和4之间,分针指着11,这时的时刻是( );时针在12和1之间,分针指着10,这时的时刻是( )。
3.看钟面,写时刻。
4.它们读得对吗?对的画“√”,错的画“✕”,并改正。
5.圈出去少年宫的时间。
6.想一想,填一填。
7.先动脑思考,再连一连。
(1)按时间的先后连一连。
时间
2:00~3:00
3:30~5:00
5:20~6:00
活动
写字
踢足球
看电视
(2)王芳的活动时间表。
把时间和相应的活动连起来。
8.王老师星期六上午的时间安排如下:
时间
6:50~7:20
8:10~9:30
9:40~10:40
11:10~12:00
活动
买早点
健身
商场购物
做午饭
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