黄家埠镇校期末复习计划表
学科:语文班级:101教师:
学情分析
班级人数37人,根据平时的表现来看,班内大部分学生的学习积极性较好,但有5个左右学生上课的接受能力较弱,注意力不集中,学习成绩较差,识字困难,书写马虎。对于后进生,需要教师给予个别辅导。在生字的认识上,大部分同学能够认识并读出以及由字组成词进行应用,但仍有不少同学对生字和词语的掌握不够,因此在复习阶段仍应努力着重于认读生字这方面。
复习目标
1、在掌握查字典的基本方法后,提高速度。
2、准确认读400个生字,会默写其中的200个字,掌握基本笔画。
3、进一步正确、流利地朗读课文,能背诵指定的课文。
4、正确使用普通话,养成说普通话的习惯,能认真与别人交谈,认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
潜质生转化名单及辅导措施
王思涵、张子浩、宁良杰、李佳佳、张开怀
1.基础知识:认字、写字严格要求、督促其过关。
2、习题选择基础性的给他们做,做一种,会一种题型。
3、做习题的时候多关注,给予一些暗示、指导,保护其自信心。
4、激发其学习的信心,培养其勤奋的意志。
5、跟家长每日学习情况汇报,做好家校的学习衔接。
复习措施
1、根据课后作业和课堂作业本单元试卷的内容,整理好复习内容。
2、对差生重点进行认字、写字辅导。
3、扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习语文的兴趣。
4、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高。
5、改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。
6、根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。
复习内容、重难点及时间安排
单元或主题
复习要求
课时
安排
查字典
1、复习汉语拼音,熟悉大小写字母表。
2、能借助字母表及查字典口诀查字典,组词。
3、在掌握的前提下提高速度。
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