:沪粤版九年级物理上册第十二章内能与热机PPT教学课件+习题课件

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认识内能
第十二章 内能与热机
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
九年级物理（HY）
教学课件
导入新课
观察与思考
驱动这些交通工具做功的能量是从哪里来的？
学习目标
1.了解内能的概念，知道内能的单位。
2.能简单描述温度与内能的关系。
3.知道对于同一个物体，温度越高，内能越多，温度越低，内能越少。
4.知道做功和热传递可以改变物体的内能。
认知与了解
导入
新课
什么是内能
一
讲授新课
观察与思考
运动着的篮球具有动能
运动着的分子也具有动能
自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能
运动着的分子也具有动能
被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能
互相排斥的分子也具有势能
归纳与小结
在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫作物体的内能。
讲授新课
观察与思考
炽热的钨丝温度高达2500℃，它具有的内能比常温时多液态空气的温度为-200℃，它具有的内能比常温时少物体的温度越高，内能越多；物体的温度越低，内能越少。
讲授新课
怎样改变物体的内能
二
讲授新课
观察与思考
用钻头在金属块上钻孔时，钻头和金属块会发热
在橙汁中放入冰块，温度会发生变化
观察下列情况是通过怎样的途径来改变物体的内能？
做功和热传都可以改变物体的内能。
如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉燃烧起来了，这是为什么呢？
实验与探究
因为活塞压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到硝化棉的燃点，导致硝化棉燃烧。
讲授新课
将一根铁丝快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热。
实验与探究
铁丝弯折处会发热，表明铁丝弯折处的温度升高了，铁丝