:七年级道德与法治上册第三单元同步测试题及答案(部编版)

七年级道德与法治上册第三单元同步测试题及答案 部编版

第三单元6。1走进老师 课后练习

一、单选题

1．每个老师都有自己独特的个性，教学各有特点，对此，我们应采取的正确态度是（ ）

A。自己喜欢哪位老师的授课方式，就学好他的课

B。自己不喜欢哪位老师的授课方式，就可以马马虎虎

C。尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师

D。给校长提建议，要求老师统一教学风格

2．七年级欢欢面对的老师风格各异，有的机智幽默；有的严厉，不苟言笑；有的和蔼可亲；有的热情奔放等，欢欢应该（ ）

①努力去适应不同老师的风格

②根据自己的兴趣只与自己喜欢的老师接触

③承认老师的差异，尽快适应老师的教学

④感受每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习

A。①②③ B。②③④ C。①②④ D。①③④

3．“天地国亲师位”在家神榜上体现了民间对教师的尊重，国家也在《教育法》与《教师法》中充分肯定了教师职业的可贵和教师的人格尊严，尊师重教成为新时代一道亮丽的风景线。倡导尊师重教是因为（ ）

①老师是我们学习的指导者和成长的引路人

②尊师重教是中华民族的优良传统

③老师的职业地位高于其他职业

④教师是人类文明的主要传承者之一

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．2019年1月18日，教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上强调，在全社会重振师道尊严，下大力气为教师减负。这反映出国家对教师职业地位的高度关注和对教师工作现状的深度关怀。下列对教师职业的认识正确的是（ ）

①教师是履行教育教学职责的专业人员

②教师承担教书育人的使命

③教师的工作理念和工作方式至今没有发生变化

④教师是一个古老的职业，现已发展为一种专门职业

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④