:备战2020中考物理章节强化训练——量筒的使用

备战2020中考物理章节强化训练——量筒的使用

一、量筒的构造和使用

1。下列有关量筒的使用说法不正确的是（   ）

A。 量筒的刻度由下往上增大，最下面的刻度为0，且刻度是下密上疏

B。 量筒可用来测液体的体积，也可测不规则固体的体积

C。 量取过程中必须放平，倒入液体先快后慢，最后用滴管逐滴加到所需的量

D。 读数时视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平

2。量杯的刻度线从下至上（   ）

A。 越来越密                  B。 越来越疏                  C。 疏密度是一样的                  D。 一会儿密，一会儿疏

3。量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图，主要原因是（   ）

A。 细而高的量筒便于操作，也不易因摔倒而打碎

B。 细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳定性

C。 细高的量筒与粗矮的量筒比较，其刻度间隔较大，能较准确地读数

D。 粗矮的量筒中液体较多，需用较厚的玻璃制作，因而不便读数

4。在使用量筒时，首先要看清量筒上的________，再认清________，然后弄清它的________．

5。量筒上的单位标度：________；量筒的使用：使用量筒时应首先观察了解它的________和________，读数时，视线要跟液体的凹形底部或凸形顶部________．

6。如图所示，用量筒测量水的体积为  ________ L；

7。自制量筒． 张明同学在上完“用量筒测物体的体积”的实验课后，就想：“我是不是能够自己制作一个量筒呢？”于是，他利用周末的时间到超市中去寻找可制作量筒的器材，他看到了一瓶直柱形的矿泉水，上面标有“净含量600毫升”，他高兴地买了一瓶．同学们，猜一猜：张明同学能完成量筒的自制吗？若可以的话，你能说说具体的方法吗？请你也动手制作一个。

（1）完成下列表格．

（2）【走进实验室】

a。为了能顺利地制作成功，先说说你的想法：________．