一、语言积累与运用(35分)
1、默写诗文。(10分)
(1)假如我是一只鸟,我也应该 。(艾青《我爱这土地》)
(2)你是一树一树的繁花, 。(林徽因《你是人间的四月天》)
(3)落红不是无情物, 。(龚自珍《已亥杂诗》)
(4)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《孟子。告子下》)
(5) ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
(6)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(7)水击三千里, 。(庄子《北冥有鱼》)
(8)《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点晴总结全文的句子是 。
(9)中华文化常常讲究曲折美,层次美,常建《题破山寺后禅院》一诗中,能表现这种美学思想的两句诗是“ , 。”
2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(10分)
痛之如何!当一个积贫积弱的国家,无力将远寇拒于国门之外,无力护佑自己善良的儿女。且让我们用沉默的力量铭记,用沉默的力量崛起,用沉默的力量dì造永远的和平。各种各样中国人的脸,在公祭中出现:幸存者白发苍苍的悲怆,壮年人在汽笛中zhù足的庄严,年幼的孩子放下顽皮嘻笑,开始咀嚼长者习近平的言之谆谆:殷忧启圣,多难兴邦。公祭的意义,在于拒绝遗忘。遗忘,对一些人来说,是刻意的回避和粉饰,对另一些人来说,是对历史事件的习惯性麻木和漠然。如果我们真地对历史失忆,历史或许就不惮以同样的方式重演——因此,为了后人,也为了曾经的伤痛,为了永不遗忘,我们有必要继续传扬并发掘历史的真相。
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