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:高考生物大一轮复习学案+作业第九单元学案43生态系统的能量流动

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-09-05
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学案43 生态系统的能量流动

考纲要求 生态系统能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。

一、能量流动的概念

生态系统中能量的________、传递、________和散失的过程,称为生态系统的能量流动。

二、能量流动的过程

1.起点:生产者____________开始。

2.总量:生产者________________。

3.流动渠道:________和________。

4.特点:(1)单向流动:能量只能沿着食物链由________流向高营养级。

(2)逐级递减

①每个营养级生物都因________而散失部分热能。

②每个营养级生物总有一部分不能被____________利用。

③传递效率为______(形象地用____________)。

三、能量流动研究意义

1.帮助人们科学规划,设计________________,使能量得到最有效利用,实现能量的________。

2.帮助人们合理地________生态系统中能量流动关系,使能量持续高效地流向____________________。

探究点一 生态系统中能量流动过程

分析能量流动过程图,完成下列填空:

由上图可知:

(1)能量转化:________→有机物中的化学能→________(最终散失)。

(2)流动形式:________中的化学能。

(3)散失途径:呼吸作用,包括____________自身的呼吸消耗以及________的呼吸作用。

(4)能量散失的形式:以热能形式散失。

思维拓展

1.消费者同化的能量=摄入量-粪便中有机物的能量,即摄入的食物只有部分被同化。消费者粪便中含有的能量不能计入排遗生物所同化的能量,它实际与上一个营养级的遗体、残骸一样,属于未被下一个营养级利用的那一部分能量。例如屎壳郎利用大象的粪便获得能量,就不能说屎壳郎获得了大象的能量,而是获得了植物的能量。

2.流入一个营养级的能量是指被这个营养级的生物所同化的全部能量。

(1)能量的来源

高考生物大一轮复习学案+作业第九单元学案43生态系统的能量流动
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