Unit 9 My favorite subject is science。
Period 4 Section B 2a~2c
【课型】阅读课
学习目标
1、能根据日程表叙述一天的活动安排或根据文章写出日程表。
2、能通过不同的阅读策略，预测文章信息，搜寻主题句、关键句捕捉文章信息，根据上下文理解生词的含义。
3、能通过一系列的问答，理解文章的逻辑关系和按照时间顺序进行叙事的方法。
4、掌握书信的书写格式。
学习过程
【自主学习】
1、观察下面的日程表，你能简单描述一下一天的活动安排吗?
I have a busy Friday。At 8：00，I 。At 9：00，I have math。 。At 10：00， 。I at 11：00。 ，I have lunch。
2、写出描述学科特点的形容词，越多越好。
文档为docx格式
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