:2019人教版小学数学二年级上册第三单元《角的初步认识》测试卷

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2019二年级数学上册第三单元试题
班级 学号 姓名 总分
1．认一认。
(1)下面的图形中哪些是角?在括号里画“√”。

(2)下面哪些图形是直角?在括号里画“○”。

(3)下面的图形哪些是锐角?在括号里画“□”。

(4)下面的图形哪些是钝角?在括号里画“△”。

2．填一填。
(1)比直角小的角是(  ),比直角大的角是(  )。
(2)一条红领巾上有(  )个角,其中有(  )个钝角,(  )个锐角。
(3)(  )时整或(  )时整时,钟面上时针和分针形成的角是直角。
(4)把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个(  )。
(5)把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的一定是(  )角。
(6)长方体的每个面上有(  )个直角,这个长方体上一共有(  )个直角。
(7) 左图中,如果沿虚线剪下一个角,还剩(  )个角。
3．选一选。(填序号)


锐角:         直角:         钝角:       
4．判一判。
(1)任何一个角都有一个顶点和两条边。 (  )
(2)国旗上的直角比三角尺上的直角大。 (  )
(3)每个四边形中都有4个直角。 (  )
(4)判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。 (  )
5．在点子图上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。

6．比一比。
(1)哪个角大?哪个角小?(填“>”“<”或“=”)


(2)比一比,把下面的角按从大到小的顺序排一排。(填序号)

       

7．做一做。
(1)看一看,填一填。

∠1是(  )角; ∠2是(  )角; ∠3是(  )角; ∠4是(  )角。
(2)数一数,填一填。

锐角(  )个 锐角(  )个 锐角(  )个 锐角(  )个
直角(  )个 直角(  )个 直角(  )个 直角(