:八年级英语上册学案(2) Unit3 I’m more out goingt han my sister (人教新目标版)

Unit3 I’m more out-going than my sister。

Period1 SectionA 1a-2c

学习目标：知识目标：

1、口、笔头掌握以下句型

A： Is that Sam?

B： No， that’s Tom。 He has shorter hair than Sam。 He is more outgoing than Sam。

2、熟练掌握以下词汇： outgoing， better， loudly， quietly， hard-working

3、了解以下词汇病掌握比较级的构成：smart –smarter， fast-faster， funny- funnier， Lazy- lazier， outgoing- more outgoing ， clearly- more clearly

技能目标： 能听懂用比较级谈论他人的特点的对话，能用形容词的比较级谈论个人特点。

情感态度： 通过对同学外貌及性格特征的比较，增进相互的了解。

课前准备：

I、英汉互译下列形容词或副词。

高的_______ 矮的 _______ 胖的 ________ 瘦的_______ 害羞的_____________

滑稽的，有趣的 ___________ 大声地_________ 静静地____________

Hard-working_______ high ________ serious_______ smart_______ early________-

II、在班里找到符合下面特征的同学，每个特征后面写出两位同学的名字。

tall_____ ________ heavy ______ ________ short _______ _________

thin _____ __________ long hair ______ ______ short hair _______ __________