:2019年中考语文模拟试题1（杭州市下沙区附答案）

2019年中考模拟测试一

语文参考答案及评分标准

一、积累（22）

1.C（3分）  2.A（3分）  3.D（3分）

4．在原句“低龄化”后添加“的趋势”或“的新趋向”。（2分，补上恰当宾语即可给分）

5.C（3分）

6.（1）深林人不知 （2）采葵持作羹 （3）回首向来萧瑟处 （4）英雄末路当磨折 （5）天下为公 （6）二者不可得兼 舍生而取义者也 留取丹心照汗青（8分，每空1分，有错则该空不给分）

二、阅读（53分）

（一）文学作品阅读（20分）

7.示例：马二先生从钱塘门出发，经过白堤（或北山街）到苏堤，过了苏堤六桥，转个弯过了雷峰塔，往前进了“净慈禅寺”，看到了“南屏（晚钟）”；第三天到吴山走走，游览了伍公庙。（4分，第一天、第三天线路各2分）

8.（1）示例一：在得知蘧公孙因枕箱的事将遭大难而且差役又存心勒索的情况下，马二先生为救蘧公孙脱难，毫不犹豫地倾囊相助。示例二：马二先生与匡超人素昧平生，在匡超人落魄杭州之时，主动提出送盘缠给匡超人，使其能够回到家乡照看父母。（4分，有明确的人物、事件，大意写出即可）

（2）示例：不只是“饥其贪馋之相”，更在通过如实描写马二先生对西湖美景的麻木，揭示像马二先生一样的读书人因封建的蒙昧，导致审美功能的缺失和精神世界的空虚。作者对其言行应是批判和讽刺的。（4分，言之成理即可。如从“马二先生身在美中不见美，只对各色肴馔馋涎欲滴，也浸透了无言的辛酸，更显其倾囊助人的可敬，作者在讽刺中也包含一份敬意”角度理解亦可）

（3）【甲】示例：所见还只是前朝皇帝的御书，便已如此诚惶诚恐，可见科举制度对其影响之深。

【乙】示例：一个读书人却不知才女李清照、苏若兰、朱淑真，眼里只剩下功名富贵，可悲可叹！（4分，各2分，参照示例从评价马二先生的言行角度和批注）

9.示例一：选（1）。①小说通过描绘封建士林“群丑图”，展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，对封建科举制度和整个“儒林”作出了深刻的批判。②整部小说差不多是直线式叙述，以人物不同阶段的成长经历安排结构。 示例二：选（2）。①示例：“范进中举”前后，范进老丈人胡屠户对其态度判若两人，小说有很多地方