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真假自闭症孩子的区别

好文章】  编辑: 乐儿   时间:2016-11-16
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  什么是真假自闭症?为什么会出现真假自闭症?

  真正的自闭症最终发展结果是典型的智障,或者说是造成智障的一种原因,目前全世界没有办法找到具体的病因,所以也没办法发明一个医疗器械来检测它,自闭症的诊断目前只能依靠行为诊断,而许多诸如“在多种场合下,社交交流和社交互动方面存在持续性缺陷,以及受限的、重复的行为模式、兴趣或活动”的特点都被称为自闭症患者

  这就造成什么结果呢?我们国家近年自闭症比例突然一下从万分之几提到千分之几了,北京地区自闭症比例达到千分之一,像上海、广州已经达到千分之二了,甚至比这还高。一千个孩子里就有一个自闭症,甚至现在美国公布每88个美国孩子里就有一个,从这个角度来说,从科学的理论上讲,这都是误导的,就是说我们成批的把自闭症扩大化了。真是这样就太可怕了,人类会被自闭症毁掉。所以这里面一定出了概念性、技术性和统计标准的的问题。mazaixiaowo.com

  在早年培训学习障碍的孩子时,有些孩子发生了很大变化,90%以上的孩子自闭症的特征消失了,比如语言障碍、刻板行为,但总有那么几个孩子不管怎么训也没有理解力,我们训练效果最好的真自闭症孩子能朗读课文,但他们永远不理解文章和文字的含义,我们认为这些孩子才是真正的、典型的自闭症。那些通过训练有了理解力的孩子就是假自闭,也就是医院常用的自闭症谱系、自闭症倾向、高功能自闭症等等。真假自闭症的区别是本质性的,一个训练意义不大,一个训练对他的人生有积极的意义,只要方法正确,甚至可以回归正常。(www.kuaidu.com.cn 快读)

  真假自闭症是如何界定的?

  自闭症肯定有社交障碍、重复的行为或语言,但有这两项的不一定是自闭症。我举2个例子,一个是上文提到的辰辰,被鉴定为自闭症倾向,为什么呢?因为他符合 “存在社交障碍及重复的身体动作或行为”这一标准,但其实辰辰是森熙语障并伴有中度发育迟滞。

  几年前我们发现了种全新的发展障碍,它们的表现特征和自闭症极度相似,与DSM-5中的描述很符合,而且很严重,但它们和自闭症也有着根本区别,我们将之与自闭症分离出来,因为还没有列入世界上任何报告和目录中,我们暂时称为“森熙综合症”和“森熙语障”。辰辰就属于后者,是一种持续的语言障碍,和人们常说的小男孩说话晚有着完全不同的原因和发展结果。至于发育迟缓一般情况下是一种伴发性障碍,很多家长说小男孩到初中就开窍了,开始傻乎乎的,突然有一天开窍了,学习好了,其实这个是非常非常轻度的,可能会有百分之十,也许都达不到,那剩下的90%就会越来越糟糕,大部分连学都上不了,特别中间有语障的孩子,有一个语障的孩子,今年18岁了,他在北京训练了12年,以自闭症的角度来训练,实际上是错了,这孩子18岁了,智商也就几岁,就像狼孩一样,早期的好多东西都不懂。

  结束语:自闭症究竟有没有真假之分?又是如何界定的?这可能始终会是一个颇具争论性的话题,但无论如何,当你发现孩子具有这些倾向时,及时需求帮助,及时干预,总能为孩子和自己多争取一份希望与安心。

  自闭症的形成原因

  遗传因素:部分患儿与遗传因素有关,遗传因素对孤单症的作用已趋于明确,患本病的儿童同胞中有2%-6%患本病,单卵双生子同病率高达36%。

  家庭因素:父母是专业技术人员,受过高等教育,比较聪明,但做事刻板,并有强逼倾向,对孩子冷淡和顽固,家庭缺乏暖和。

  脑器质性损害:如产伤、宫内窒息、感染、中毒等,15%-50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。

  环境因素:早年生活环境中缺乏丰富和适当的刺激,没有教以社会行为。或长期处在单调环境中的儿童,会用反复动作来进行自我刺激,对外界环境就不发生爱好。

  注意事项

  自闭症的出现,可能是在很小的时候就有一些征兆,希望家长们引起重视。所以望家长们注意,孩子两岁前,要特别注意是否有自闭症的相关症状。毕竟,现在自闭症的发病率已经高达一百五十分之一。关于自闭症的形成原因就讲到这里,希望可以帮助到家长朋友们。


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