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在这个碎片化阅读的时代,我们如何高效阅读

好文章】  编辑: 乐儿   时间:2016-11-05
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  碎片化阅读的时代,如何高效阅读?

  作者:王铎霖

  中国现代著名学者林语堂具有扎实的中国古典文学功底,留学海外的经历又使他具备了很高的英文造诣,他的一生,笔耕不辍,留下了很多优秀的小说、散文、传记、评论和译著,因而在中国现代文坛占据了重要地位。

  在谈到阅读时,林先生说:“读书是一种艺术,而不是一种义务。”读书或书籍的享受素来被视为有修养生活的一种雅事,而在一些不大有机会享受这种权利的人们看来,这是一种值得尊重和妒忌的事。

  把一个不读书者和一个读书者的生活差异作比较,我们很容易明白,那个没有养成读书习惯的人,以时间和空间而言,是受着他眼前的世界所禁锢的。他的生活是机械化的,刻板的;他只跟几个朋友和相识者接触谈话,他只看见他周遭所发生的事情;他在这个监狱里是逃不出去的。

  可是当他拿起一本书的时候,他立刻走进一个不同的世界;如果那是一本好书,他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。

  我国近代著名文学家、翻译家林纾,也是一个爱读书的人。

  小时候家境贫寒的林纾爱书如命,买不起书就借别人的书来读,他曾在墙上画了一具棺材来激励自己读书,他说“读书则生,不则入棺”。

  他常常起五更睡半夜,就是为了摘抄、苦读。到他二十多岁时,就已经拥有了很可观的阅读量。

  林纾曾说:“用功读书虽是苦事,但如同四更起早,冒着黑夜向前走,会越走越光明;好游玩虽是乐事,却如同傍晚出门,趁黄昏走,会越走越黑暗。”(快读网 www.kuaidu.com.cn)

  我们从小读着悬梁刺股和闻鸡起舞的故事,用古人勤奋的学习事迹来激励自己。随着网络的发达和碎片化信息的传播,我们却发现越来越难以集中注意力安心读一本书。

  生活当中,我们可能每天都会面对成百上千万字的书籍。有时我们可能想阅读报纸期刊、学习资料、商业通信、报告以及图书,但却无奈地被掩埋在浩如烟海的出版物之中。要知道,过去10年刊印的出版物要比之前所有印刷时代的出版物都多,而且每天都在增加。所以,找到一条能够提高我们专注力、高效阅读的方法显得愈加重要。

  掌握高效阅读的方法,对于难度最大的材料,比如技术或学术性读物,程度一般的学生通过学习都能节省1/3或一半的时间,并能很好地理解材料;掌握高效阅读的方法,专业人员或商业人士通过学习,阅读报告、邮件、信件与专业杂志的速度能加快2——4倍。掌握高效阅读的方法,对于自身热爱阅读的人而言,那么阅读大多数小说和简单材料的速度能提高到原来的5——10倍。

  美国快速阅读领域专家彼得·孔普在他《如何高效阅读》一书中,向读者介绍了很多行之有效的提高方法,在这些方法的帮助下:

  你会发现如何才能巧妙地阅读。

  巧妙地阅读能让你的阅读速度快得超乎想象。你将学会什么时候加快或放慢速度。你还将学习到所有“会读书”的读者掌握的阅读技巧,以一种不敢想象的速度获取信息。

  你会学习如何记住阅读的内容。

  你可以在数秒之内集中注意力,并开始清晰地思考和组织你的日常阅读。这能为你的业余爱好提供相当多的空闲时间。

  你将发现自己大脑的潜力会得到最大限度的发挥。更重要的是,书中有阅读文章让你马上应用学到的阅读技巧。

  你的态度也能影响你的阅读速度。你还将发现你能采取什么应对办法。书中详细介绍了阅读学习、如何利用最新的方法更快更好地学习。最新方法让许多学生利用别人学习的一半时间就取得了最好的成绩。

  这本书代表了一种全新的自学模式,书中的练习与训练尤其适用于单独工作的人。训练部分让读者能按照自己的进度在要求的时间内学习。我们会发现,这些快速阅读课程内容以及作者在工作中发现的理论与技巧在别处都找不到。

  有了这本书,就可以通过自学突破阅读技巧,重要的是在极短的时间内就可以做到。突破快速阅读的法门现在就捧在我们的双手之间。这些方法即将改变我们的阅读方式,从而改变我们的生活。

  碎片化知识让你难以正确思考

  作者:Lachel

  你所接受的一切信息,构成了你的思维方式。

  所以,长期接受碎片信息的后果,就是让你的思维变得狭隘,难以进行复杂的思考。

  碎片信息通常具备这样的特征:

  •它们往往是一些事实的集合而非逻辑

  •它们往往大量简化了推演过程

  •它们往往将多路径简化为单一路径

  •它们往往不够严谨、全面

  简而言之,碎片信息为了达到易于习得的目的,通常会显著降低认知成本,最明显的方式就是:将复杂的事物简单化。它们往往只告诉你表面上的东西,却不会告诉你背后的原理,以及它与其他事物之间的联系。

  我们所说的「知识」,由两部分组成:一是「事实」(或曰「观念」),二是「联系」。事实就是一个个点,联系则是把点连接起来的线,它们所构成的网络,就是我们的知识结构。

  「事实」决定了你的知识广度,「联系」决定了你的知识深度。如果你了解事物之间的联系,即使你只知道 ABC,你也可以根据这三者的内在逻辑,得出 DE,甚至 F,这个过程就叫做思考。但如果你不了解它们的内在逻辑,即使你知道 ABCDE,你也是没办法得出 F 的——你不知道需要把它们放在一起,更不知道放在一起之后它们能够呈现出怎样的内在逻辑关系。

  这就是碎片化信息的弊端。当我们接受碎片信息时,我们实际上是在扩充「事实」,但并没有增加「联系」。长此以往,会使我们的知识结构变成一张浮点图:孤零零的知识点漂浮在各个位置,却缺乏一个将它们有序串联起来的网络。

  这样的结果是:

  1. 碎片化知识通过连续的新鲜内容,不断刺激你的大脑,让你始终处于「啊!又知道了新的东西」的喜悦中,从而难以自拔,这也就是我们难以抑制刷微博、刷朋友圈的缘故,因为我们只需要付出很少,就可以沉浸在「获得了新东西」的刺激里面。

  2. 但是,这些获得的信息,因为它们缺少跟其他信息的「联系」,因此难以被我们「提取」,而「提取」得越少的内容,会被提取得多的内容挤压在记忆的底部——因此,这些碎片化的信息极其容易被我们遗忘。你以为你得到了很多,但其实你什么都没有得到。

  3. 前文已经说过,我们的知识网络,决定了我们如何思考。那么,长期接受碎片信息,对你的思考能力并没有提升——你的「网络」并没有扩大;甚至是有害的——你已经习惯了用孤立的知识点去看待问题,习惯了一层、两层的思维,难以对事物进行五层、六层乃至更深入的剖析。长此以往,你将弱化对于复杂事物的思考能力。

  这里要注意一点:碎片化信息,其实跟来源没有太大关系。如果你习惯了接受「A 是 B」、「C 是坏的」、「因为 A 所以 B」的简单观念,那么,无论你是在刷微博,还是在读书、看公开课,其实接受的都是碎片化知识。

  我之前在一个「聪明人的思考方式是什么」的问题中,提到过:聪明人的思考方式,其实很简单,就是三个字:元认知。同样一个问题,较为聪明的人,会去思考这个问题产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性,等等。他们会拔高一层去看待这个问题,从而更容易找到一根线条,将它和远处的某个固有的「观念」联系在一起,从而拓展自己的思维网络。

  所以,如果你有这样的意识,那么其实无论刷微博还是读书,都可以避免碎片化认知。

  具体的方式是:

  1. 先花一点时间,建立自己的知识体系。把你已经知道的东西梳理一遍。如何梳理呢?以你能够说出某个知识点的影响因素,以及它对其他事物的影响为准。顺着这样的知识点捋一遍,这个网络就是你已经构建完成的知识网络。

  2. 找到知识网络的触点。亦即自己感兴趣的、但尚未进行探索和了解的知识点。阅读、学习的时候,有意识地去接触这些触点的知识,延展自己的知识网络。

  3. 当接触到一个新的知识点时,先考虑如何将其纳入知识体系。亦即在脑子里回想你的知识网络,思考它可以如何跟你已经知道的东西联系起来。

  4. 如果找到了对应的点,弄通路径。亦即,将这个新的知识点,跟已经知道的某个点之间的路径,查清楚、弄清楚,将它们连接起来,使这个知识点成为你新的「触点」,拓展你的思维网络。

  5. 检验并输出。将这两个点之间的联系讲清楚。最简单的办法,就是通过口述、写文章,去教会别人这个知识。或者,在心里把它讲一遍,看是否能够讲得清晰易懂,没有障碍。只有能够输出的东西,才是真正属于你的东西。

  6. 不符合以上方式的内容,果断舍弃。如果一个东西无法纳入你的认知体系,那说明你现在还不能掌握它,那就果断放弃,因为它对你来说是没有价值的,或者说(记忆的)成本是远高于收益的。

  再多谈几点:

  1. 读书不用追求「读完一本书」,而应该追求「从这本书中获得了什么东西」。

  一本书的内容不可能 100%对你有用,其中肯定有你所不感兴趣的东西,也有你所无法接受的东西,没关系,接受你所能接受的即可。不用务求全部读完。甚至,读一半,放回去,再跳着读别的书,也是很好的方式。读书应该为自己所用而不是让自己去迁就它。

  2. 如何处理微博上、知乎上那些有趣的碎片化知识?个人建议,最好的方式,是将它们作为起点。如果你觉得一个知识很有趣,就以它为出发点,去探索它背后的原理、背景、应用,去查资料、Google,顺藤摸瓜。这个知识点本身是没有太大价值的,有价值的是你去探索的过程。你经过探索了解到的东西,才能纳入你的知识体系,成为你思维的一部分。

  3. 以上种种都需要不菲的时间,但学习本就是一件艰难的事情,所以优秀的人永远是凤毛麟角,所谓聪明的人,无非他们把走路、等车、休息等更多的时间花在这上面罢了。再说,学习本身,岂非也是一件很有趣的事情?

  希望对你有用。


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