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八年级生物上册《社会行为》教学设计
一、教学设计的指导思想
本节课以新课程倡导“自主探究、合作学习、创新发展”的理念为依据，面向全体学生，让学生通过观察提出问题，在问题中去探究，在探究中得出结论。通过...
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