正在下载：2020六年级上册语文《城市的标志》教案

教学目标： 1.学会11个生字和新词。认读7个字。 2.默读课文，了解作者为什么说“我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了”，树已经成为“城市仅存的个性”。 3.根据课文内容填写表格。背诵指定的段落。 4.体会排比的作用，自选内容写一段排比。 5.理解课文内容，对城市“多胞胎”现象进行思考，产生“以心去爱我们城市的树”的强烈愿望。...