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《摆一摆，想一想》教学设计
教学内容：人教版数学一年级下册第51页综合与实践活动“摆一摆，想一想”。
一、教学目标：
1、通过把一定数量的圆片分别摆在数位表上不同的位置得到不同的数的活动，巩固100以内的数的认识。
2、通过在数位表上摆出不同的数的过程，发现既不重复也不遗漏的摆法，感悟摆出的数的个数与所用圆片个数之间的关系。...
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